| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| 1.1 土壤物理性质特征及其重要性 | 第8-9页 |
| 1.1.1 土壤物理性质特征及指标体系 | 第8页 |
| 1.1.2 我国东北黑土研究现状及物理性质重要性 | 第8-9页 |
| 1.2 造林措施及其对退化土壤恢复研究进展 | 第9-10页 |
| 1.2.1 三北防护林工程 | 第9页 |
| 1.2.2 退耕还林工程 | 第9页 |
| 1.2.3 造林对土壤相关性质的影响 | 第9-10页 |
| 1.3 本文的基本思路与路线 | 第10-12页 |
| 2 松嫩平原耕作土壤孔隙指标与其他土壤指标的相关关系 | 第12-19页 |
| 2.1 研究地概况及采样方法 | 第12-13页 |
| 2.2 研究方法 | 第13页 |
| 2.2.1 土壤各指标的测定 | 第13页 |
| 2.2.2 数据处理 | 第13页 |
| 2.3 结果与分析 | 第13-17页 |
| 2.3.1 土壤比表面积与土壤各指标相关性分析 | 第13-14页 |
| 2.3.2 土壤容重与土壤各指标相关性分析 | 第14页 |
| 2.3.3 土壤孔隙度与土壤各指标相关性分析 | 第14-15页 |
| 2.3.4 土壤比表面积、容重、孔隙度与其他土壤指标逐步回归分析 | 第15-17页 |
| 2.3.5 土壤比表面积、容重、孔隙度与其他土壤指标相关性强弱比较分析 | 第17页 |
| 2.4 讨论 | 第17-18页 |
| 2.5 本章小结 | 第18-19页 |
| 3 农田造林对土壤孔隙相关指标及肥力的影响：潜在的原因和启示 | 第19-30页 |
| 3.1 材料与方法 | 第19-20页 |
| 3.1.1 研究地概况及采样方法 | 第19页 |
| 3.1.2 土壤各指标的测定 | 第19页 |
| 3.1.3 数据处理 | 第19-20页 |
| 3.2 结果与分析 | 第20-27页 |
| 3.2.1 农田和杨树人工林土壤指标的差异 | 第20-21页 |
| 3.2.2 造林对土壤孔隙度与其它指标相关关系的影响 | 第21-22页 |
| 3.2.3 造林对土壤容重与其它指标相关关系的影响 | 第22页 |
| 3.2.4 造林对土壤比表面积与其它指标相关关系的影响 | 第22页 |
| 3.2.5 未受造林实践影响的土壤指标间最显著的相关关系 | 第22-27页 |
| 3.3 讨论 | 第27-29页 |
| 3.3.1 土壤物理性质变化原因分析 | 第27-28页 |
| 3.3.2 农田防护林营建启示 | 第28-29页 |
| 3.4 本章小结 | 第29-30页 |
| 4 针、阔叶林差异对东北地区土壤理化指标的相关影响 | 第30-44页 |
| 4.1 材料与方法 | 第30-31页 |
| 4.1.1 研究地概况及采样方法 | 第30页 |
| 4.1.2 土壤各指标的测定 | 第30页 |
| 4.1.3 数据分析 | 第30-31页 |
| 4.2 结果与分析 | 第31-41页 |
| 4.2.1 针、阔叶林土壤各指标的差异 | 第31-35页 |
| 4.2.2 针、阔叶林差异对土壤含水量与土壤肥力指标关系的影响 | 第35-36页 |
| 4.2.3 针、阔叶林差异对土壤比重与土壤肥力指标关系的影响 | 第36-37页 |
| 4.2.4 针、阔叶林差异对土壤容重与土壤肥力指标关系的影响 | 第37页 |
| 4.2.5 针、阔叶林差异对土壤孔隙度与土壤肥力指标关系的影响 | 第37-38页 |
| 4.2.6 针、阔叶林差异对土壤比表面积与土壤肥力指标关系的影响 | 第38页 |
| 4.2.7 针、阔叶林差异对土壤pH与土壤肥力指标关系的影响 | 第38-39页 |
| 4.2.8 针、阔叶林差异对土壤EC与土壤肥力指标关系的影响 | 第39-40页 |
| 4.2.9 针、阔叶林差异对土壤最大吸湿水与土壤肥力指标关系的影响 | 第40页 |
| 4.2.10 土壤理化指标与土壤肥力指标相关关系 | 第40-41页 |
| 4.3 讨论 | 第41-43页 |
| 4.3.1 针、阔叶林差异对土壤性质的影响 | 第41-42页 |
| 4.3.2 针、阔叶林差异影响土壤含水量与SOC之间的关系 | 第42页 |
| 4.3.3 针、阔叶林差异影响土壤pH与土壤磷之间的关系 | 第42-43页 |
| 4.3.4 针、阔叶林差异影响的启示 | 第43页 |
| 4.4 本章小结 | 第43-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-51页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
