| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| List of Abbreviations | 第9-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-16页 |
| 1.1 Background of the Study | 第12-13页 |
| 1.2 Objectives of the Study | 第13-14页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第14-15页 |
| 1.4 Layout of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-28页 |
| 2.1 Approaches on English Writing | 第16-20页 |
| 2.1.1 Product Approach | 第16-17页 |
| 2.1.2 Process Approach | 第17页 |
| 2.1.3 Genre Approach | 第17页 |
| 2.1.4 Task-based Approach | 第17-18页 |
| 2.1.5 Scaffolding Approach | 第18-20页 |
| 2.2 Researches on correlation between reading and writing | 第20-26页 |
| 2.3 Research Gap of Previous Researches on English Writing Teaching | 第26-28页 |
| Chapter Three Theoretical Foundations | 第28-38页 |
| 3.1 Relevant Theories | 第28-31页 |
| 3.1.1 Krashen?s Comprehensible Input Hypothesis | 第28-29页 |
| 3.1.2 Swain?s Output Hypothesis | 第29-30页 |
| 3.1.3 Cognitive Process Theory of Writing | 第30-31页 |
| 3.2 Strategy of Integrating Reading and Writing | 第31-38页 |
| 3.2.1 Definitions | 第31-34页 |
| 3.2.2 Principles of the Strategy of Integrating Reading and Writing | 第34-38页 |
| Chapter Four Research Methodology | 第38-46页 |
| 4.1 Research Questions | 第38页 |
| 4.2 Participants | 第38页 |
| 4.3 Research Instruments | 第38-39页 |
| 4.3.1 Questionnaire | 第38-39页 |
| 4.3.2 Pre-test | 第39页 |
| 4.3.3 Post-test | 第39页 |
| 4.4 Data Collection and Treatment | 第39-40页 |
| 4.5 Research Procedure | 第40-46页 |
| 4.5.1 Pre-experiment | 第40页 |
| 4.5.2 Teaching Experiment | 第40-44页 |
| 4.5.3 Post-experiment | 第44-46页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第46-58页 |
| 5.1 Results | 第46-52页 |
| 5.1.1 Results of Pre-test | 第46页 |
| 5.1.2 Results of Post-test | 第46-48页 |
| 5.1.3 Results of the questionnaire | 第48-52页 |
| 5.2 Discussion | 第52-58页 |
| 5.2.1 Discussion in Relation to Research Question 1 | 第52-54页 |
| 5.2.2 Discussion in Relation to Research Question 2 | 第54-58页 |
| Chapter Six Conclusion | 第58-64页 |
| 6.1 Summary of the Study | 第58-59页 |
| 6.2 Pedagogical Implications | 第59-60页 |
| 6.3 Limitations of the Present Study | 第60-62页 |
| 6.4 Suggestions for Future Study | 第62-64页 |
| References | 第64-67页 |
| Appendix Ⅰ | 第67-68页 |
| Appendix Ⅱ | 第68-69页 |
| Appendix Ⅲ | 第69-73页 |
| Appendix Ⅳ | 第73-78页 |
| Appendix Ⅴ | 第78-79页 |
