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社区家庭教育资源的开发与利用研究--以福州市为例

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-8页
绪论第8-22页
    一、问题的提出第8-9页
    二、选题意义第9-10页
    三、相关研究综述第10-15页
    四、相关概念的界定第15-19页
    五、研究的主要内容与方法第19-22页
第一章 社区家庭教育资源开发与利用的必要性第22-28页
    第一节 现代家庭教育发展的需要第22-23页
    第二节 建设学习型社区的需要第23-24页
    第三节 社会生态视角下儿童社会性发展的需要第24-26页
    第四节 教育资源可持续发展的需要第26-28页
第二章 福州市社区家庭教育资源开发与利用的现状第28-34页
    第一节 福州市社区家庭教育资源开发与利用的成功经验第28-30页
    第二节 福州市社区家庭教育资源开发与利用的不足及其成因第30-34页
第三章 促进社区家庭教育资源充分开发与有效利用的若干建议第34-40页
    一、加强各级党委政府的领导,采取切实措施,促进社区家庭教育的开发与利用向纵向发展第34页
    二、加大宣传力度,营造良好的社区家庭教育资源开发与利用的氛围第34-35页
    三、提高社区家庭教育工作者的素质,打造专业化教育团队第35页
    四、发挥家长在社区家庭教育资源开发与利用工作中的重要作用第35-36页
    五、社区家庭教育资源开发与利用的发展模式第36-40页
第四章 结语第40-42页
    一、本研究的亮点第40页
    二、本研究的不足第40-42页
附录1第42-44页
附录2第44-46页
参考文献第46-48页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第48-54页
致谢第54-56页
个人简历第56页

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