| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-20页 |
| 一、 研究背景与问题 | 第8-11页 |
| （一） 研究背景 | 第8-11页 |
| （二） 研究问题 | 第11页 |
| 二、 研究现状 | 第11-13页 |
| （一） 国外研究现状 | 第11页 |
| （二） 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 三、 研究意义 | 第13-15页 |
| （一） 理论意义 | 第13-14页 |
| （二） 现实意义 | 第14-15页 |
| 四、 研究方法与思路 | 第15-17页 |
| （一） 研究方法 | 第15-16页 |
| （二） 研究思路及研究路线图 | 第16-17页 |
| 五、 概念界定 | 第17-20页 |
| （一） 高校音乐教育资源相关概念 | 第17-18页 |
| （二） 关于公共文化建设的相关概念 | 第18页 |
| （三） “服务”的概念界定 | 第18-20页 |
| 第一章 东北师范大学音乐教育资源为长春市图书馆公共文化建设服务的现状调查分析 | 第20-28页 |
| 一、 调查对象分析 | 第20-21页 |
| （一） 长春市图书馆 | 第20-21页 |
| （二） 东北师范大学音乐学院 | 第21页 |
| 二、 调查内容分析 | 第21页 |
| 三、 调查数据统计与分析 | 第21-28页 |
| （一） 关于读者个人基本情况的调查 | 第21-23页 |
| （二） 长春市图书馆举办音乐教育活动的现状调查 | 第23-25页 |
| （三） 读者对高校服务图书馆举办音乐教育活动的看法 | 第25-28页 |
| 第二章 高校服务于图书馆公共文化建设存在的问题 | 第28-31页 |
| 一、 高校与图书馆之间交流贫乏 | 第28-29页 |
| 二、 高校音乐院系对于服务图书馆的社会服务意识薄弱 | 第29页 |
| 三、 活动资金紧缺 | 第29-30页 |
| 四、 图书馆的可利用资源有限 | 第30-31页 |
| 第三章 解决高校为图书馆公共文化服务问题的对策研究 | 第31-36页 |
| 一、 政府方面 | 第31-32页 |
| （一） 建立健全相关政策 | 第31-32页 |
| （二） 提供资金保障 | 第32页 |
| 二、 图书馆方面 | 第32-33页 |
| （一） 提供社会实践平台 | 第32-33页 |
| （二） 丰富音乐文化生活 | 第33页 |
| 三、 高校方面 | 第33-36页 |
| （一） 注重人才培养 | 第34页 |
| （二） 加强社会服务 | 第34-35页 |
| （三） 推进文化传承 | 第35-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录 | 第40-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
