摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
前言 | 第7-9页 |
第一章 德沃金关于高等教育“肯定性行动”的基本理论 | 第9-16页 |
一、德沃金关于高等教育“肯定性行动”政策的基本内涵 | 第9-10页 |
二、德沃金关于高等教育“肯定性行动”政策的提出背景 | 第10-12页 |
(一) 种族隔离 | 第11页 |
(二) 巴基案 | 第11-12页 |
三、高等教育领域“肯定性行动”的合宪性争议 | 第12-16页 |
(一) 补偿理论 | 第13页 |
(二) 多元化理论 | 第13-14页 |
(三) 示范理论 | 第14页 |
(四) 反对社会结构性歧视理论 | 第14-16页 |
第二章 德沃金关于高等教育“肯定性行动”的正当性论证 | 第16-29页 |
一、抽象平等权角度的论证 | 第16-20页 |
(一) 种族区分的合宪性审查 | 第17-19页 |
(二) 种族区分与平等权 | 第19-20页 |
二、实证角度的论证——基于《河流的形成》的正当性论证 | 第20-23页 |
三、其他角度的论证 | 第23-29页 |
(一) 基于巴基案对鲍威尔意见的反驳 | 第23-26页 |
(二) 基于反驳弗里德观点的正当性论证 | 第26-29页 |
第三章 德沃金关于高等教育“肯定性行动”理论的评析 | 第29-41页 |
一、德沃金关于高等教育“肯定性行动”的理论在其理论体系中的地位 | 第29-36页 |
(一) “肯定性行动”理论与自由主义平等观 | 第29-31页 |
(二) “肯定性行动”理论与整体性法律观 | 第31-34页 |
(三) “肯定性行动”理论与宪法的道德解读理论 | 第34-36页 |
二、对德沃金关于高等教育“肯定性行动”理论的评析 | 第36-41页 |
(一) 威尔·金里卡与德沃金 | 第36-38页 |
(二) 桑斯坦与德沃金 | 第38-39页 |
(三) 德沃金关于高等教育“肯定性行动”理论之我见 | 第39-41页 |
结语 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-47页 |
致谢 | 第47页 |