中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
引言 | 第8-9页 |
第一章 文献综述与问题提出 | 第9-28页 |
1 核心概念的界定 | 第9-13页 |
·孤儿 | 第9页 |
·身份拒绝敏感性 | 第9-11页 |
·跨群体友谊 | 第11-13页 |
2 国内关于孤儿心理健康问题的相关研究 | 第13-15页 |
·对孤儿心理健康总体状况的研究 | 第14页 |
·对孤儿负性情绪的研究 | 第14页 |
·对孤儿社会交往行为的研究 | 第14-15页 |
3 身份拒绝敏感性相关的理论与实证研究 | 第15-19页 |
·身份拒绝敏感性相关的理论 | 第15-17页 |
·身份拒绝敏感性相关的实证研究 | 第17-19页 |
4 群际交往的相关理论与实证研究 | 第19-24页 |
·群际接触理论 | 第19-21页 |
·社会同一性理论 | 第21-22页 |
·群际交往的相关实证研究 | 第22-24页 |
5 以往研究存在的问题 | 第24-25页 |
·目前国内对孤儿心理问题的研究深度还不够 | 第24页 |
·现有身份拒绝敏感性的相关研究对孤儿身份拒绝敏感性的研究还比较匮乏 | 第24页 |
·缺乏跨群体交往对孤儿身份拒绝敏感性问题影响的研究 | 第24-25页 |
6 本研究问题的提出 | 第25-26页 |
·研究目的 | 第25页 |
·研究假设 | 第25-26页 |
7 研究意义 | 第26-28页 |
·理论意义 | 第26-27页 |
·现实意义 | 第27-28页 |
第二章 研究方法 | 第28-35页 |
1 参与者 | 第28页 |
2 实验工具与环境 | 第28-30页 |
·孤儿身份拒绝敏感性自陈问卷 | 第28-29页 |
·实验同意书 | 第29页 |
·经过修订的快速友谊程序扩展版 | 第29-30页 |
·欢乐层层叠积木 | 第30页 |
·实验环境 | 第30页 |
3 实验设计与分组 | 第30-31页 |
4 实验程序 | 第31-34页 |
·实验前的准备工作 | 第31-32页 |
·正式实验 | 第32-33页 |
·无关变量的控制 | 第33-34页 |
5 数据的整理与分析 | 第34-35页 |
第三章 结果与分析 | 第35-39页 |
1 实验前,孤儿身份拒绝敏感性前测分数的同质性检验 | 第35-36页 |
2 实验后,孤儿身份拒绝敏感性改变幅度的差异检验 | 第36-39页 |
第四章 讨论 | 第39-46页 |
1 跨群体友谊促进孤儿身份拒绝敏感性降低的作用效果优于内群体友谊 | 第39-40页 |
2 跨群体友谊促进孤儿身份拒绝敏感性降低的作用效果受友谊亲密性程度高低的影响 | 第40-42页 |
3 本研究的创新性 | 第42页 |
4 本研究的局限与展望 | 第42-43页 |
5 教育建议 | 第43-46页 |
·社会应关爱接纳孤儿,转变对孤儿的身份歧视 | 第43-44页 |
·孤儿学校及民政部门应创造孤儿与社会良性接触的机会和途径 | 第44页 |
·孤儿自身应树立正确的身份认知,积极悦纳自我 | 第44-46页 |
参考文献 | 第46-52页 |
附录 | 第52-57页 |
附录 1:孤儿身份拒绝敏感性自陈问卷 | 第52页 |
附录 2:实验同意书 | 第52-53页 |
附录 3:快速友谊程序的扩展版 | 第53-55页 |
附录 4:欢乐层层叠积木 | 第55-56页 |
附录 5:快速友谊群体交往实验情境展示 | 第56-57页 |
致谢 | 第57-59页 |
个人简历 | 第59页 |