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从一元管理到多元治理--新建地方本科院校治理研究

摘要第1-6页
Abstract第6-13页
绪论第13-46页
 一、研究的背景第13-25页
 二、本课题研究现状及评价第25-38页
 三、研究方法和内容架构第38-41页
 四、研究意义第41-42页
 五、本研究创新之处第42-43页
 六、相关概念解读第43-46页
第一章 一元管理:新建地方本科院校管理的现状分析第46-91页
   ·新建地方本科院校管理的概况第46-63页
   ·新建地方本科院校管理存在的主要问题及原因分析第63-88页
   ·新建地方本科院校管理面临的挑战第88-91页
第二章 治理理论:对新建地方本科院校研究的适切性第91-141页
   ·治理理论的基本内容第91-114页
   ·新建地方本科院校的发展目标第114-126页
   ·新建地方本科院校治理研究的适切性第126-141页
第三章 多元治理:新建地方本科院校的结构转型第141-234页
   ·大学多元治理概述第141-150页
   ·新建地方本科院校多元治理结构第150-168页
   ·外部治理结构第168-195页
   ·内部治理结构第195-227页
   ·新建地方本科院校治理结构的文化生成第227-234页
第四章 治理过程:新建地方本科院校共治实践第234-248页
   ·控制第234-237页
   ·协调第237-241页
   ·激励第241-248页
结语第248-257页
参考文献第257-264页
附录第264-265页
致谢第265-267页

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