| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-17页 |
| 第一章 学习型辅导员队伍建设概述 | 第17-30页 |
| 第一节 高校学习型辅导员队伍的内涵 | 第17-22页 |
| 第二节 高校学习型辅导员队伍的特征 | 第22-27页 |
| 第三节 高校学习型辅导员队伍建设的意义 | 第27-30页 |
| 第二章 高校学习型辅导员队伍建设的现状 | 第30-36页 |
| 第一节 高校学习型辅导员队伍建设的成就 | 第30-31页 |
| 第二节 高校学习型辅导员队伍建设的问题 | 第31-33页 |
| 第三节 影响高校学习型辅导员队伍建设的因素 | 第33-36页 |
| 第三章 高校学习型辅导员队伍建设的思路 | 第36-48页 |
| 第一节 树立学习型辅导员队伍建设的理念 | 第36-39页 |
| 第二节 确定学习型辅导员队伍建设的目标 | 第39-43页 |
| 第三节 遵循学习型辅导员队伍建设的原则 | 第43-48页 |
| 第四章 高校学习型辅导员队伍建设的方略 | 第48-60页 |
| 第一节 选拨与管理相结合 | 第48-51页 |
| 第二节 使用与培训相结合 | 第51-56页 |
| 第三节 激励与保障相结合 | 第56-60页 |
| 结语 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 附录 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |