| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| (一) 研究背景和意义 | 第7页 |
| (二) 相关概念的界定 | 第7-10页 |
| (三) 课题研究的思路和方法 | 第10-11页 |
| 第一章 中职学校思想政治课实施人文教育的必要性 | 第11-15页 |
| (一) 中职学生人文素质的现状 | 第11-12页 |
| (二) 影响中职学生人文素质的主要原因 | 第12-13页 |
| (三) 中职学校思想政治课实施人文教育的意义 | 第13-15页 |
| 第二章 中职学校思想政治课实施人文教育的主要内容 | 第15-19页 |
| (一) 以思想政治课教材为切入点，准确捕捉人文思想 | 第15-17页 |
| (二) 以时政热点为突破口，培养学生人文素质 | 第17-18页 |
| (三) 以中华传统文化为补充，完善人文教育 | 第18-19页 |
| 第三章 中职学校思想政治课实施人文教育的思路 | 第19-26页 |
| (一) 中职学校思想政治课实施人文教育的原则 | 第19-21页 |
| (二) 中职学校思想政治课实施人文教育的对策 | 第21-26页 |
| 结论 | 第26-27页 |
| 注释 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-29页 |
| 附录:中等职业学校学生人文素质状况调查问卷 | 第29-32页 |
| 致谢 | 第32页 |