| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-17页 |
| ·选题依据 | 第10-14页 |
| ·当今国际冰壶运动格局和发展态势 | 第11-13页 |
| ·目前我国竞技冰壶运动水平现状和发展形势 | 第13-14页 |
| ·竞技冰壶发展的理论性研究 | 第14-17页 |
| ·宏观研究 | 第14-15页 |
| ·微观研究 | 第15-17页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第17-20页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-20页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·观察法 | 第18页 |
| ·访谈法 | 第18页 |
| ·数据统计法 | 第18-19页 |
| ·逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 第3章 竞技冰壶现状 | 第20-37页 |
| ·黑龙江省竞技冰壶现状分析 | 第20-35页 |
| ·基本状况 | 第20-21页 |
| ·参加赛事状况 | 第21-22页 |
| ·财政状况 | 第22-25页 |
| ·队伍管理状况 | 第25-27页 |
| ·教练员岗位培训和运动员文化学习状况 | 第27-29页 |
| ·科研状况 | 第29-31页 |
| ·训练状况 | 第31-33页 |
| ·冰壶运动的社会支持程度 | 第33-35页 |
| ·影响黑龙江省竞技冰壶发展的主要因素 | 第35-37页 |
| 第4章 黑龙江省竞技冰壶发展对策 | 第37-43页 |
| ·改善我省竞技冰壶运动经费来源渠道，加快训练场馆器材设施建设 | 第37-38页 |
| ·培养运动员主动学习意识和能力，完善运动员文化教育体制 | 第38-39页 |
| ·把运动员的学习意识转化为实际行动 | 第38-39页 |
| ·完善运动员文化教育体制 | 第39页 |
| ·加强教练员队伍的培养，提高教练的综合素质 | 第39-41页 |
| ·加强教练员岗位培训的制度建设 | 第40页 |
| ·深化教练员的培训工作 | 第40页 |
| ·建立激励竞争机制，提高教练员工作积极性 | 第40-41页 |
| ·主管部门逐步转变工作职能，树立和落实科学发展观 | 第41页 |
| ·加强竞技冰壶运动的社会化力度 | 第41页 |
| ·加强竞技冰壶运动的科学化训练 | 第41-42页 |
| ·多渠道选拔人才，建立及优化运动选材机制和评价系统 | 第42-43页 |
| 第5章 结论与建议 | 第43-46页 |
| ·结论 | 第43-44页 |
| ·建议 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-52页 |
| 附件 | 第52-61页 |
