| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 1 问题提出 | 第7-13页 |
| ·研究背景 | 第7-8页 |
| ·研究现状 | 第8-12页 |
| ·本研究的意义 | 第12-13页 |
| 2 量表构想与题项拟定 | 第13-16页 |
| ·关于心理健康的适应取向 | 第13页 |
| ·量表维度构想 | 第13-15页 |
| ·题项来源 | 第15页 |
| ·初测问卷的编制 | 第15-16页 |
| 3 测试与分析 | 第16-21页 |
| ·被试与程序 | 第16页 |
| ·项目分析 | 第16页 |
| ·项目筛选 | 第16-17页 |
| ·因素确定及命名 | 第17-19页 |
| ·被试得分的定量分析 | 第19-21页 |
| 4 量表的信、效度检验 | 第21-24页 |
| ·信度检验 | 第21页 |
| ·效度检验 | 第21-24页 |
| 5 讨论 | 第24-29页 |
| ·关于中学生心理健康的结构 | 第24-26页 |
| ·关于本量表对中学生心理健康特点的揭示 | 第26-27页 |
| ·本量表与现有量表的比较 | 第27-28页 |
| ·研究展望 | 第28-29页 |
| 6 小结 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-34页 |
| 附录 | 第34-39页 |
| 后记 | 第39-40页 |
| 在校期间发表的论文 | 第40页 |
| 参与科研课题 | 第40页 |