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大德是钦:记忆深处的福建协和大学

内容提要第1-22页
 一 中文提要第16-17页
 二 英文提要第17-22页
绪论第22-32页
 一 中国基督教大学研究学术史回顾第22-26页
 二 福建协和大学个案研究的题解第26-27页
 三 本研究的一般意义与基本方法第27-29页
 四 本研究的基本结构和主要内容第29-32页
上篇 四十年岁月峥嵘:福建协和大学的发展概况第32-168页
 引言第33-34页
 第一章 福建协和大学的历史沿革第34-48页
  第一节 艰难筹建第34-36页
  第二节 三迁校址第36-41页
  第三节 历史归宿第41-48页
   一 注册问题第41-45页
   二 国有化问题第45-48页
 第二章 福建协和大学的历任校长第48-76页
  第一节 庄才伟校长第48-52页
   一 申请办学许可第48-49页
   二 筹措办学经费第49-50页
   三 奠定办学永久校址第50-52页
  第二节 高智校长第52-56页
   一 "恰当地方的恰当的人"第53页
   二 立校园基础 树协大精神第53-54页
   三 "权力移交"先见之明第54-56页
  第三节 林景润校长第56-65页
   一 临危受命 有条不紊第56-58页
   二 协大精神 光大发扬第58-62页
   三 迁校深山 艰苦创业第62-64页
   四 复归魁岐 抱憾辞世第64-65页
  第四节 陈锡恩校长第65-68页
  第五节 杨昌栋校长第68-70页
  第六节 其他校长代理人第70-76页
   一 徐光荣先生第70-72页
   二 陈文渊先生第72-74页
   三 陈景磐先生和校政委员会第74-76页
 第三章 福建协和大学的组织机构第76-112页
  第一节 校董事会第76-81页
  第二节 行政机构第81-92页
   一 校务会议和教授会第82-84页
   二 教务处第84-86页
   三 训导处第86-88页
   四 总务处第88-90页
   五 各部门行政负责人第90-92页
  第三节 教学机构第92-98页
  第四节 辅教机构第98-112页
   一 各种委员会和研究会第99-101页
   二 各种学生社团组织第101-102页
   三 协大图书馆第102-112页
 第四章 福建协和大学的学程规则第112-142页
  第一节 招考与入学第112-123页
   一 招生概况第112-121页
   二 入学规程第121-123页
  第二节 修业过程第123-134页
   一 学分规则第123-127页
   二 助学机制第127-134页
  第三节 考核与毕业第134-142页
   一 学业考核制度第135-136页
   二 毕业标准第136-138页
   三 毕业生就业概况第138-142页
 第五章 福建协和大学的办学成果第142-168页
  第一节 办学设施第142-148页
   一 观音井校区第142页
   二 魁岐校区第142-144页
   三 邵武校区第144-148页
   四 魁岐复校校区第148页
  第二节 教师风采第148-157页
  第三节 学生写真第157-164页
  第四节 社会反响第164-168页
中篇 博爱 牺牲 服务:福建协和大学的校训精神第168-362页
 引言第169-170页
 第六章 人格教育:福建协和大学的立校之本第170-245页
  第一节 博爱思想第171-212页
   一 宗教世界里的"博爱"思想第171-185页
   二 世俗生活里的"博爱"行动第185-212页
  第二节 民主革命信仰第212-223页
   一 三民主义教育在协大第213-219页
   二 新民主主义教育在协大第219-223页
  第三节 协作自治精神第223-245页
   一 学校主持下的学生协作自治教育第223-233页
   二 学校指导下的学生协作自治教育第233-245页
 第七章 教学科研:福建协和大学的办学之基第245-306页
  第一节 教学实践第245-258页
   一 课堂教学第245-253页
   二 课外实践第253-258页
  第二节 科研水平第258-300页
   一 协大科研水平的一般发展状况第258-266页
   二 《协大学术》开协大科研风气之先第266-268页
   三 协大五大科研阵地第268-288页
   四 协大其他科研团体第288-296页
   五 协大学生毕业论文第296-300页
  第三节 学术交流第300-306页
   一 客自远方来第300-301页
   二 外出讲学或研究第301-306页
 第八章 服务社会:福建协和大学的价值之光第306-362页
  第一节 爱国壮举第306-339页
   一 爱国求民族生存当从反日开始第307-330页
   二 爱国求民族进步当从反专制开始第330-339页
  第二节 乡村改造第339-348页
   一 开展农村服务第339-344页
   二 推行民众教育第344-348页
  第三节 忠守职业第348-362页
   一 教员 坚守教岗第349-354页
   二 学生 读书服务并重第354-357页
   三 毕业生 风采照人第357-362页
下篇 基督化与中国化的"协和":福建协和大学的历史地位第362-438页
 引言第363-364页
 第九章 福建协和大学与基督教(文化)第364-382页
  第一节 协大是基督教文化东渐的产物第364-373页
   一 基督教界资助在协大第364-365页
   二 神学教育在协大第365-369页
   三 基督教文化形式在协大第369-373页
  第二节 协大对基督教(文化)的改造第373-382页
   一 非基督运动和国人主校第373-379页
   二 新中国对协大的改造第379-382页
 第十章 福建协和大学与中西文化交流第382-391页
  第一节 校内中外籍教工间的中西文化交流第382-383页
  第二节 协大师生间的中西文化交流第383-386页
  第三节 协大中西文化交流的一极:外语教育第386-391页
 第十一章 福建协和大学和基督教教育中国化第391-426页
  第一节 协大教育必然中国化第391-399页
   一 国民政府立案与协大教育中国化第391-395页
   二 抗日战争和协大教育中国化第395-397页
   三 新中国国有化与协大教育中国化第397-399页
  第二节 协大中国历史文化研究第399-417页
   一 协大中国文化研究的条件第399-401页
   二 福建(中国)文化研究会和《福建文化》第401-410页
   三 协大其他会社的国学研究第410-417页
  第三节 协大对中国近现代教育的贡献第417-426页
   一 协大的两个教育特色第417-424页
   二 协大对福建教育的贡献第424-426页
 结语第426-429页
 参考文献第429-438页
  一、中文档案文献第429-431页
  二、英文档案文献第431-432页
  三、报刊杂志第432-436页
  四、相关专著第436-437页
  五、相关论文第437-438页
附录第438-484页
 1、福建协和大学史略第438-440页
 2、福建协和大学组织大纲第440-441页
 3、福建协和大学训导规则(训导处1944年颁布)第441-443页
 4、福建协和大学民国卅四学年下学期(1945年春)各院系课程学分表第443-445页
 5、《私立福建协和大学学则》(1948年教务会议通过,1949年校务会议修正通过)第445-447页
 6、《福建文化》历期目录第447-453页
 7、福建协和大学历届毕业生毕业论文第453-463页
 8、福建协和大学大事记第463-466页
 9、私立福建协和大学迁邵以来大事记(1938—1942)第466-469页
 10、福建协和大学的历届毕业生名录第469-474页
 11、福建协和大学校友与福建协和大学第474-484页
  (1) 母校校名词条刊入《辞海》增订版第474-475页
  (2) 协大复校努力之始末(倡议书、致校友信、复校捐款退还情况)第475-480页
  (3) 福建协和大学校友回忆录和访谈录(俞永受、林纪焘、金章岩)第480-484页
后记(致谢)第484-485页

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