关于“一把手”权力监督制约缺失的反思--以马德案为例
| 中文摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 绪论 | 第11-15页 |
| ·本文的研究目的与意义 | 第11-12页 |
| ·有利于党风和社会风气的根本好转 | 第11-12页 |
| ·有利于党的执政能力的显著提高 | 第12页 |
| ·有利于社会主义政治改革和政治文明建设的大力推进 | 第12页 |
| ·研究现状 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究框架 | 第14-15页 |
| 第一章 “一把手”权力缺乏监督制约的表现 | 第15-23页 |
| ·人格分裂 | 第16-17页 |
| ·恃权敛财 | 第17-21页 |
| ·拥权自重 | 第21-23页 |
| 第二章 “一把手”权力缺乏监督制约的原因 | 第23-30页 |
| ·“一把手”个人方面的主观原因 | 第23-24页 |
| ·“一把手”的权力过于集中 | 第24-26页 |
| ·“一把手”权力运行透明度不高 | 第26-27页 |
| ·监督体制不完善 | 第27-30页 |
| ·党内监督机制不够完善 | 第27页 |
| ·人大监督未能充分发挥作用 | 第27页 |
| ·政协监督软弱无力 | 第27-28页 |
| ·群众监督成本高风险大 | 第28页 |
| ·舆论监督缺乏权威性 | 第28页 |
| ·监督力量整合机制不完善 | 第28-30页 |
| 第三章 加强“一把手”监督制约的对策 | 第30-46页 |
| ·把好入口关 | 第30-31页 |
| ·建立科学的候选人制度 | 第30-31页 |
| ·取消等额选举 | 第31页 |
| ·科学分解“一把手”的权力 | 第31-32页 |
| ·加大“一把手”运行权力的公开透明度 | 第32-33页 |
| ·完善“一把手”权力运行的监督机制 | 第33-42页 |
| ·强化党内监督 | 第33-35页 |
| ·加强人大监督 | 第35-36页 |
| ·发挥政协和民主党派的民主监督职能 | 第36-37页 |
| ·完善公众监督机制 | 第37-39页 |
| ·充分发挥新闻舆论的监督作用 | 第39-42页 |
| ·整合监督资源 | 第42页 |
| ·建立“一把手”教育长效机制 | 第42-46页 |
| ·明确教育内容 | 第43-44页 |
| ·理想信念教育 | 第43页 |
| ·政绩观和权力观教育 | 第43-44页 |
| ·党纪条规教育 | 第44页 |
| ·领导科学教育 | 第44页 |
| ·健全教育机制 | 第44-46页 |
| 结束语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第51页 |
