拉图尔实验室思想研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一章 拉图尔实验室思想源起 | 第10-20页 |
| ·拉图尔实验室思想的实践根源 | 第10-13页 |
| ·拉图尔的研究实践 | 第10-11页 |
| ·现代科学实践的发展 | 第11-13页 |
| ·拉图尔实验室思想的理论背景 | 第13-20页 |
| ·对反传统科学哲学思想的继承 | 第13-15页 |
| ·对知识社会学研究范围的拓展 | 第15-16页 |
| ·对默顿科学社会学的批判 | 第16-20页 |
| 第二章 实验室生活:科学事实的建构 | 第20-30页 |
| ·拉图尔实验室研究方法:科学人类学 | 第20-22页 |
| ·科学人类学的起源 | 第20-21页 |
| ·拉图尔科学人类学方法的运用 | 第21-22页 |
| ·实验室:文学铭写系统 | 第22-27页 |
| ·从实验到实验室 | 第23-24页 |
| ·科学事实的建构过程 | 第24-25页 |
| ·促甲状腺素释放因子的“发现”案例 | 第25-27页 |
| ·事实果真如此吗?——三点质疑 | 第27-30页 |
| 第三章 行动者网络:社会是联合的科学 | 第30-40页 |
| ·强修辞:制造科学文本 | 第30-33页 |
| ·科学更需要修辞 | 第30-31页 |
| ·扩大论文中的同盟 | 第31-33页 |
| ·实验室的扩张:社会是个大实验室 | 第33-37页 |
| ·由内部到外部:实验室无边界 | 第33-34页 |
| ·法国的巴斯德化:实验室重塑社会行动者 | 第34-35页 |
| ·行动者网络理论:科学塑造了自然和社会 | 第35-37页 |
| ·实践建构论——拉图尔的启发 | 第37-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 附录(攻读学位期间发表论文目录) | 第45页 |