高中英语教学实施探究性学习的实验研究
中文摘要 | 第1-9页 |
英文摘要 | 第9-10页 |
绪论 | 第10-14页 |
·研究的意义 | 第10-11页 |
·研究的目的 | 第11页 |
·研究的背景 | 第11-13页 |
·文章的安排 | 第13-14页 |
第一章 探究性学习的理论 | 第14-24页 |
·探究性学习的心理学理论 | 第14-15页 |
·探究性学习的教育学理论 | 第15-16页 |
·探究性学习的语言学习理论 | 第16-18页 |
·探究性学习的特征 | 第18-20页 |
·探究性学习与研究性学习、任务型学习的关系 | 第20-24页 |
第二章 探究性学习与英语教学 | 第24-28页 |
·探究性学习在英语教学中的意义 | 第24-25页 |
·英语探究性学习的内容 | 第25-28页 |
第三章 探究性学习在高中英语教学中的实施 | 第28-45页 |
·探究性学习的实施目标 | 第28-29页 |
·探究性学习的实施原则 | 第29-30页 |
·探究性学习的教学评价 | 第30-31页 |
·探究性学习的实施类型 | 第31-34页 |
·实施探究性学习的教学模式 | 第34-40页 |
·探究性学习在高中英语教学中的实施 | 第40-45页 |
第四章 实验研究 | 第45-48页 |
·研究目标 | 第45页 |
·研究内容 | 第45页 |
·研究方案 | 第45页 |
·研究对象 | 第45-46页 |
·数据收集 | 第46页 |
·研究过程 | 第46-48页 |
第五章 实验结果分析与讨论 | 第48-55页 |
·数据分析 | 第48-50页 |
·结果讨论 | 第50-55页 |
第六章 结论 | 第55-56页 |
主要参考文献: | 第56-59页 |
附录一: 案例7 | 第59-60页 |
附录二: 案例8 | 第60-62页 |
附录三: 案例9 | 第62-63页 |
附录四: 英语综合运用能力后测试题样卷(1) | 第63-67页 |
附录五: 英语综合运用能力后测试题样卷(2) | 第67-72页 |
附录六: 英语综合运用能力后测试题样卷(3) | 第72-78页 |
致谢 | 第78页 |