| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·国内外发展现状 | 第9-11页 |
| ·国内外应用现状 | 第9-10页 |
| ·国内外标准组织发展现状 | 第10-11页 |
| ·研究的主要内容 | 第11页 |
| ·论文取得的成果和创新 | 第11-12页 |
| ·论文结构 | 第12-13页 |
| 第二章 E-learning规范标准及相关组织概述 | 第13-19页 |
| ·美国E-learning研究机构及其主要标准 | 第13-15页 |
| ·AICC AGR | 第13页 |
| ·ADL SCORM | 第13-14页 |
| ·IMS | 第14-15页 |
| ·其他标准 | 第15页 |
| ·欧洲E-learning研究机构及其主要标准 | 第15-16页 |
| ·制定E-learning技术标准的相关国际组织 | 第16-18页 |
| ·IEEE LTSC | 第16-17页 |
| ·ISO/IEC JTC1 SC36 | 第17页 |
| ·Dublin Core | 第17-18页 |
| ·中国E-learning技术标准化研究及机构 | 第18-19页 |
| 第三章 LMS实现的主要标准和技术背景 | 第19-38页 |
| ·SCORM 2004 | 第19-29页 |
| ·SCORM CAM | 第19-25页 |
| ·SCORM RTE | 第25-28页 |
| ·SCORM SN | 第28-29页 |
| ·CELTS | 第29-30页 |
| ·B/S系统结构 | 第30-31页 |
| ·NET Framework综述 | 第31-36页 |
| ·ASP.NET | 第33-34页 |
| ·ADO.NET | 第34-35页 |
| ·基于.NET的Web服务 | 第35-36页 |
| ·XML技术 | 第36-38页 |
| 第四章 LMS的设计 | 第38-46页 |
| ·项目开发背景 | 第38页 |
| ·LMS总架构及模块设计 | 第38-42页 |
| ·数据库设计 | 第42-46页 |
| 第五章 LMS的实现 | 第46-62页 |
| ·系统开发环境 | 第46页 |
| ·数据库访问 | 第46-47页 |
| ·导入学习内容包 | 第47-49页 |
| ·再现SCO搜索API实例 | 第49-50页 |
| ·API Adapter(适配器)的实现 | 第50-52页 |
| ·实现控制多媒体教程 | 第52页 |
| ·实现个性化学习 | 第52-53页 |
| ·LMS功能模块的详细设计与实现 | 第53-62页 |
| ·用户登录与注册模块的设计与实现 | 第53-55页 |
| ·师生互动沟通模块的设计与实现 | 第55-57页 |
| ·在线测试模块的设计与实现 | 第57-58页 |
| ·教师课程管理模块的设计与实现 | 第58-59页 |
| ·在线学习模块的设计与实现 | 第59-60页 |
| ·模糊查询功能的设计与实现 | 第60-62页 |
| 第六章 总结 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-66页 |