| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 导言 | 第10-13页 |
| 研究目的与线索 | 第10页 |
| 研究方法 | 第10-11页 |
| 概念与范围的界定 | 第11页 |
| 论文框架 | 第11-13页 |
| 第1章 背景研究 | 第13-21页 |
| ·近代上海城市与建筑的发展 | 第13-15页 |
| ·教会及教会学校在近代上海的发展 | 第15-18页 |
| ·教会学校在近代文化教育史上的地位 | 第18-21页 |
| ·教会学校是传教的一种手段 | 第18-19页 |
| ·教会学校促进了中国教育的近代化 | 第19-21页 |
| 第2章 上海近代教会学校建筑的发展分期 | 第21-27页 |
| ·分期依据 | 第21页 |
| ·上海近代教会学校建筑发展分期 | 第21-27页 |
| 第3章 从碰撞到交融──上海近代教会学校的发展历程 | 第27-80页 |
| ·校园规划 | 第27-40页 |
| ·中西方渊源 | 第27-29页 |
| ·上海近代教会学校校园规划特点 | 第29-31页 |
| ·实例分析 | 第31-36页 |
| ·与中国其他教会大学校园规划的比较 | 第36-39页 |
| ·小结 | 第39-40页 |
| ·建筑风格与形态 | 第40-62页 |
| ·中西方渊源 | 第40-43页 |
| ·上海近代教会学校建筑风格分类、特点与发展 | 第43-46页 |
| ·实例分析 | 第46-60页 |
| ·小结 | 第60-62页 |
| ·建筑功能与类型 | 第62-77页 |
| ·中西方渊源 | 第62页 |
| ·上海近代教会学校建筑功能与类型的发展概况 | 第62-64页 |
| ·主要建筑功能与类型特点及代表实例 | 第64-76页 |
| ·小结 | 第76-77页 |
| ·建筑技术和建筑师对教会学校建筑的影响 | 第77-80页 |
| ·建筑技术对教会学校建筑的影响 | 第77-78页 |
| ·建筑师对教会学校建筑的影响 | 第78-79页 |
| ·小结 | 第79-80页 |
| 第4章 上海近代教会学校建筑的历史地位与价值 | 第80-88页 |
| ·“领跑”上海新式学校四十年 | 第80-82页 |
| ·中西合璧式样唤起了中国传统建筑艺术复兴 | 第82-86页 |
| ·推动了学校建筑中各种建筑类型的形成和发展 | 第86-88页 |
| 第5章 总结与启示 | 第88-90页 |
| ·总结 | 第88页 |
| ·启示与展望 | 第88-90页 |
| 致谢 | 第90-91页 |
| 参考文献 | 第91-94页 |
| 附录 A:图片索引 | 第94-97页 |
| 附录 B:上海近代学校新旧名称对照表 | 第97-113页 |
| 附录 C1:天主教在上海设立的学校一览表 | 第113-120页 |
| 附录 C2:基督教在上海设立的学校一览表 | 第120-129页 |
| 附录 D 部分教会学校建筑详情列表 | 第129-145页 |
| 附录 E 部分上海近代学校中英(法)文名称对照 | 第145-147页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第147页 |