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昆明理工大学自考办教师管理系统的开发

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
第一章 引言第8-13页
   ·教师管理系统开发背景与发展第8-10页
     ·系统开发背景第8-9页
     ·本课题国内外研究现状及发展趋势第9-10页
   ·统一建模语言UML第10-11页
   ·系统的目的和意义第11-12页
   ·小结第12-13页
第二章 需求分析第13-16页
   ·问题描述第13-14页
   ·全局用例图第14-15页
   ·小结第15-16页
第三章 系统设计第16-78页
   ·总体设计第16-18页
     ·总体结构第16页
     ·系统功能模块结构第16-18页
   ·详细设计第18-74页
     ·UML 图第18-64页
     ·数据库设计第64-74页
   ·算法第74-77页
     ·实现用拼音实现查询第74页
     ·上课时间段的转化第74-75页
     ·使用递归算法来构建树型结构TreeView第75-77页
   ·小结第77-78页
第四章 系统实现第78-102页
   ·三层C/S 模型第78-80页
   ·继承第80-84页
     ·类之间的继承第80-81页
     ·自定义控件第81-84页
   ·与 Excel 数据之间的交互第84-89页
   ·数据库的操作第89-101页
   ·小结第101-102页
第五章 系统的界面与使用第102-108页
   ·系统登录界面设计第102页
   ·系统主要菜单第102-103页
   ·子菜单第103-105页
   ·数据的查询第105-106页
   ·报表打印第106页
   ·与 Excel 数据的交互第106-107页
   ·小结第107-108页
第六章 系统测试与结论第108-112页
   ·软件测试技术介绍第108-110页
     ·黑盒测试第108页
     ·白盒测试第108-109页
     ·测试结果第109-110页
   ·系统试用情况与结论第110-112页
致谢第112-113页
参考文献第113-115页

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