网络环境下高中数学探究式教学模式的研究

内容摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
1. 研究背景	第8-12页
·传统教学模式的反思	第8-9页
·网络环境下探究式教学模式	第9-12页
2. 探究式数学教学模式概述	第12-16页
·探究式教学模式的涵义	第12-14页
·探究式教学模式的理论基础	第14-16页
3. 探究式教学模式与网络环境	第16-23页
·网络环境与数学课程整合	第16-19页
·网络环境与探究式数学教学模式的整合	第19-23页
·整合内容	第20页
·整合作用	第20-23页
4. 网络环境下高中数学探究式教学模式	第23-42页
·创设情境	第25-28页
·创设真实情境	第26页
·创设质疑情境	第26-27页
·创设想象情境	第27页
·创设纠错情境	第27页
·创设实验情境	第27-28页
·温故问新	第28-32页
·提出问题的模式	第29-30页
·提出问题的方法	第30-31页
·培养提出问题的能力	第31-32页
·自主探索	第32-35页
·操作步骤	第33-34页
·四个策略	第34-35页
·网上协作	第35-38页
·基本模式	第36-37页
·常用途径	第37页
·案例展示三种基本模式	第37-38页
·网上测试	第38-41页
·评价方式	第39-40页
·评价内容	第40-41页
·课堂小结	第41-42页
参考文献	第42-43页
附录	第43-45页
致谢	第45页