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墨子人才思想研究

前言第1-8页
第一章 墨子人才思想产生的社会背景第8-13页
 一、时代背景第8-10页
 二、本人经历第10-13页
第二章 尚贤的基本内容第13-24页
 一、人才的界定和标准第13-18页
 二、尚贤为政之本第18-22页
 三、众贤是统治者的任务第22-24页
第三章 选拔、使用人才的具体措施第24-33页
 一、选贤不分等级第24-27页
 二、察能授官,以德就列第27-28页
 三、考核、监督的方法第28-30页
 四、提高贤能的政治经济地位第30-31页
 五、惜才,护才第31-33页
第四章 人才思想的特点第33-39页
 一、墨子与儒家第33-35页
 二、墨子与道家第35-36页
 三、墨子与法家第36-39页
第五章 贤者的教育培养第39-43页
 一、重言教,更重身教第40-41页
 二、重环境,潜移默化第41-42页
 三、重实践,因人而异第42-43页
第六章 尚贤的作用第43-47页
 一、对国家政治的作用第43-45页
 二、对人民的师表作用第45-46页
 三、对社会的改造作用第46-47页
第七章 墨子人才思想的影响及局限性第47-56页
 一、时代的空想性第52-53页
 二、宗教唯心主义思想第53-54页
 三、英雄史观第54-56页
结语第56-57页
参考文献第57-59页
中文摘要第59-63页
Abstract第63-68页

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