| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| ·文献综述 | 第8-9页 |
| ·现阶段我国教育的发展对田径教学的影响 | 第9-12页 |
| ·当前我国高等教育的发展对田径教学的影响 | 第12-13页 |
| ·现阶段我国田径课教学的现状 | 第13-15页 |
| 第二章 研究目的、对象与研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究目的 | 第15页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·数理分析法 | 第15页 |
| ·比较分析法 | 第15-16页 |
| 第三章 对我院田径普修课教学现状的调查与分析 | 第16-35页 |
| ·对我院田径普修课教学现状的调查与分析 | 第16-19页 |
| ·对我院田径场馆的现状调查 | 第16页 |
| ·对我院田径普修小组上课人数的调查 | 第16-17页 |
| ·对我院田径普修课应首先改革内容的调查 | 第17-18页 |
| ·我院田径普修教学内容评价的调查 | 第18-19页 |
| ·对田径普修课教学方法和手段实施现状的调查 | 第19页 |
| ·目前我院田径普修课教学中存在的问题 | 第19-21页 |
| ·以竞技技术教育为主，忽视田径相关基础理论的学习 | 第20页 |
| ·过分的强调技术教学，忽视对跑、跳、投的基本身体素质的全面发展 | 第20页 |
| ·重教轻学，学生能力培养不足 | 第20页 |
| ·教学手段方法与组织教法创新不足 | 第20-21页 |
| ·对我院田径普修课教学改革的思考 | 第21-35页 |
| ·重新定位我院田径普修教学的教学目标 | 第21-22页 |
| ·增加、优化教材内容，以增大田径课的吸引力 | 第22-23页 |
| ·加强我院田径普修教学内容的改革 | 第23-29页 |
| ·丰富和完善教学方法和教学手段 | 第29-32页 |
| ·改革、完善教学评价体系 | 第32-33页 |
| ·加强我院田径师资队伍的建设 | 第33-34页 |
| ·开设田径第二课堂 | 第34-35页 |
| 第四章 对我院田径普修课教学改革方案的设计与研究 | 第35-45页 |
| ·分项法教学的设计与研究 | 第35-40页 |
| ·分项教学法的概念 | 第35页 |
| ·分项教学的设想 | 第35-40页 |
| ·研究生参与老师田径教学的设计与研究 | 第40-42页 |
| ·目前我院研究生教学现状 | 第40-41页 |
| ·研究生参与老师田径教学的设计与研究 | 第41-42页 |
| ·培养田径体育骨干教学法的设计与研究 | 第42-45页 |
| ·对体育骨干的认识 | 第42-43页 |
| ·培养田径体育骨干教学法的设计 | 第43-45页 |
| 第五章 结论与建议 | 第45-46页 |
| ·结论 | 第45页 |
| ·建议 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附件 | 第50-52页 |