| 第一章 绪论 | 第1-18页 |
| 1 研究的背景及意义 | 第10-12页 |
| ·国际高等教育的发展趋势 | 第10页 |
| ·知识经济的呼唤 | 第10-11页 |
| ·政府的高度重视 | 第11页 |
| ·高等教育现状的要求 | 第11-12页 |
| 2 高等教育产业研究现状及其评述 | 第12-16页 |
| ·国外高等教育产业理论的发展状况 | 第12-13页 |
| ·国内有关高等教育产业理论的研究回顾 | 第13-16页 |
| 3 研究的基本思路 | 第16-18页 |
| 第二章 高等教育产业概述 | 第18-29页 |
| 1 界定高等教育产业相关概念 | 第18-20页 |
| ·产业与教育产业 | 第18页 |
| ·高等教育产业与高等教育产业化 | 第18-19页 |
| ·教育产品与教育市场 | 第19-20页 |
| 2 高等教育产业特征 | 第20-24页 |
| ·高等教育的产业性特征 | 第20-22页 |
| ·高等教育的产品特征 | 第22-24页 |
| 3 高等教育产业的理论支持 | 第24-29页 |
| ·马克思主义理论 | 第25页 |
| ·人力资本理论 | 第25-26页 |
| ·产业经济理论 | 第26-27页 |
| ·成本分担理论 | 第27-29页 |
| 第三章 高等教育产业发展的可行性分析 | 第29-41页 |
| 1 高等教育产业发展的必然性 | 第29-31页 |
| ·发展高等教育产业是经济发展的客观要求 | 第29-30页 |
| ·发展高等教育产业是社会稳定繁荣的内在要求 | 第30-31页 |
| 2 高等教育产业发展的必要性 | 第31-34页 |
| ·发展高等教育产业是满足高等教育需求和实现高等教育大众化的关键 | 第31页 |
| ·发展高等教育产业是竞争国际教育市场的有力措施 | 第31-33页 |
| ·发展高等教育产业是缓解办学经费紧张的有效手段 | 第33页 |
| ·发展高等教育产业是改革高等教育内部管理体制的金钥匙 | 第33-34页 |
| 3 探析高等教育产业进程中的争论点 | 第34-41页 |
| ·盈利问题—高等教育产业可带来盈利,但并非以盈利为目的 | 第34-36页 |
| ·产业化问题—高等教育具有产业性,但并不一定会产业化 | 第36-37页 |
| ·公平问题—高等教育产业不会拉大不公平,反而会促进公平 | 第37-38页 |
| ·质量问题—高等教育产业不会导致教学质量下降,其最终目的是提高教学质量 | 第38-41页 |
| 第四章 高等教育产业发展中的问题及其对策 | 第41-57页 |
| 1 转变观念,树立高等教育产业观 | 第41-43页 |
| ·高等教育消费观 | 第41-42页 |
| ·高等教育成本分分担观 | 第42页 |
| ·高等教育生产观 | 第42页 |
| ·高等教育经营管理观 | 第42-43页 |
| 2 转变政府职能,加强高校办学自主权 | 第43-46页 |
| ·强化政府宏观调控职能 | 第43-44页 |
| ·弱化政府对高校的微观管理 | 第44页 |
| ·加强高校办学自主权 | 第44-46页 |
| 3 拓宽投资渠道,提高资金使用效益 | 第46-51页 |
| ·坚持国家财政拨款为主的教育投资体制 | 第46-48页 |
| ·挖掘社会公众投资潜能,积极发展民办教育 | 第48-50页 |
| ·激活高等教育产业自身的造血功能 | 第50页 |
| ·收取适当合理的学费 | 第50-51页 |
| ·开拓其他融资渠道 | 第51页 |
| 4 健全高等教育市场,营造公平竞争环境 | 第51-57页 |
| ·建立劳动力市场、技术市场、信息咨询市场、师资市场 | 第52-54页 |
| ·建立有效的价格调节杠杆机制 | 第54页 |
| ·建立公平竞争的高等教育市场环境 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 作者简介 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
