| 引言 | 第1-10页 |
| 一、大学生主体性道德教育的必要与可能 | 第10-23页 |
| （一） 市场经济发展的客观需要 | 第10-15页 |
| （二） 知识经济发展的内在需要 | 第15-18页 |
| （三） 个人全面自由发展的时代需要 | 第18-23页 |
| 二、大学生主体性道德教育的基本内容 | 第23-35页 |
| （一） 激发大学生的主体性道德需要 | 第23-25页 |
| （二） 唤起大学生的主体性道德意识 | 第25-28页 |
| （三） 发展大学生的主体性道德能力 | 第28-30页 |
| （四） 培育大学生的主体性道德人格 | 第30-35页 |
| 三、大学生主体性道德教育的实现途径 | 第35-49页 |
| （一） 增强大学生的“自我教育、自我管理、自我服务”能力 | 第35-41页 |
| （二） “以人为本”，全面提升高校管理水平. | 第41-44页 |
| （三） 全面贯彻“双主体学导式”德育教学模式 | 第44-49页 |
| 结论 | 第49-51页 |
| 注释 | 第51-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 论文摘要（中文） | 第58-62页 |
| 论文摘要（英文） | 第62-67页 |
| 致谢 | 第67页 |