| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-17页 |
| ·问题的提出 | 第6-14页 |
| ·本文研究概述 | 第14-17页 |
| 第二章 工业企业技术人才培训理论基础 | 第17-31页 |
| ·人力资源开发的基本理论 | 第17-25页 |
| ·人力资源开发的基本方法 | 第25-29页 |
| ·职业培训内涵 | 第29-31页 |
| 第三章 国内外职业培训比较 | 第31-47页 |
| ·美国的职业培训 | 第31-33页 |
| ·德国的职业培训 | 第33-34页 |
| ·英国的职业培训 | 第34-35页 |
| ·日本的职业培训 | 第35-37页 |
| ·韩国的职业培训 | 第37-39页 |
| ·我国职业培训 | 第39-45页 |
| ·国外经验对我国职业培训的启示 | 第45-47页 |
| 第四章 工业企业技术人才培训模式与策略 | 第47-65页 |
| ·技术人才培训模式 | 第47-56页 |
| ·职业培训系统分析 | 第56-58页 |
| ·工业企业技术人才培训模式改革策略 | 第58-65页 |
| 第五章 工业企业技术人才培训实证分析 | 第65-81页 |
| ·天津一轻集团“高素质、复合型的技术工人培养措施” | 第65-73页 |
| ·摩托罗拉中国公司培训办法 | 第73-81页 |
| 第六章 工业企业技术人才培训的发展趋势 | 第81-86页 |
| ·新技术在培训传递中的运用将日益广泛 | 第81页 |
| ·培训部门加强对智力资本的存储和运用 | 第81-82页 |
| ·培训部门将成为“虚拟性培训组织” | 第82-83页 |
| ·培训与其他业务职能的结合将更为紧密 | 第83页 |
| ·培训部门将加强同外界的合作 | 第83-84页 |
| ·从变化发展的角度来审视培训与开发 | 第84-86页 |
| 结束语 | 第86-87页 |
| 参考文献 | 第87-89页 |
| 致谢 | 第89页 |