| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-14页 |
| ·选题依据 | 第8-11页 |
| ·文献综述 | 第11-14页 |
| 2 研究对象与方法 | 第14-17页 |
| ·研究对象 | 第14-15页 |
| ·抽样方法和问卷回收率 | 第15页 |
| ·样本分布 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15-16页 |
| ·问卷调查法 | 第16页 |
| ·问卷设计及效度、信度的检验 | 第16页 |
| ·问卷调查时间 | 第16页 |
| ·访问调查法 | 第16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16-17页 |
| 3 结果与分析 | 第17-39页 |
| ·上海市学生群体参与体育活动的现状与分析 | 第17-21页 |
| ·学生群体余暇时间的分配情况 | 第17-18页 |
| ·学生群体参与体育活动的项目 | 第18-20页 |
| ·学生体育活动的空间结构和学校体育设施的配置情况 | 第20-21页 |
| ·上海市学生群体体育消费的现状与分析 | 第21-31页 |
| ·学生群体体育消费结构的总体现状与分析 | 第21-22页 |
| ·学生群体体育消费的心理动机与分析 | 第22-27页 |
| ·实物需要的心理动机 | 第23-24页 |
| ·休闲娱乐的心理动机 | 第24页 |
| ·强身健体的心理动机 | 第24-25页 |
| ·明星效应的心理动机 | 第25页 |
| ·审美时尚的心理动机 | 第25-26页 |
| ·人际交往的心理动机 | 第26页 |
| ·从众攀比的心理动机 | 第26-27页 |
| ·体育成就的心理动机 | 第27页 |
| ·求知心理动机 | 第27页 |
| ·影响学生群体体育消费的因素分析 | 第27-31页 |
| ·影响因素主因素个数的确定 | 第28页 |
| ·影响因素群的确定 | 第28-31页 |
| ·对上海市学生群体潜在体育消费能力和体育消费市场的分析 | 第31-39页 |
| ·对学生群体未来体育消费需求的分析 | 第31-34页 |
| ·对体育实物用品的购买欲 | 第31-32页 |
| ·观赏型体育消费的魅力 | 第32-33页 |
| ·对参与型体育消费的渴望 | 第33-34页 |
| ·学生群体的体育消费态度 | 第34-35页 |
| ·上海市学生群体体育消费动机强度的预测与分析 | 第35-36页 |
| ·学生群体体育消费结构的变动趋势 | 第36-37页 |
| ·对学生体育消费市场潜力的分析 | 第37-39页 |
| 4 结论与建议 | 第39-42页 |
| ·结论 | 第39-40页 |
| ·建议 | 第40-42页 |
| 5 主要参考文献及附件 | 第42-48页 |
| 6 致谢 | 第48-49页 |
| 论文独创性声明 | 第49页 |
| 论文使用授权声明 | 第49-50页 |