| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 导论: 注重自我发展，回归生命价值，促进学术繁荣 | 第7-17页 |
| 一、 研究的背景 | 第7-8页 |
| 二、 研究的意义 | 第8-12页 |
| 三、 有关概念的界定与说明 | 第12-14页 |
| 四、 研究思路 | 第14-17页 |
| 第一章 高校学术人员管理现状分析 | 第17-41页 |
| 第一节 高校学术人员的内涵和特点 | 第17-22页 |
| 第二节 我国高校人事管理模式的基本特征及弊端 | 第22-26页 |
| 第三节 高校人事制度改革的新进展和新趋势 | 第26-28页 |
| 第四节 当前高校学术人员管理的突出问题及制约因素 | 第28-41页 |
| 第二章 高校学术发展与学术人员发展 | 第41-72页 |
| 第一节 高等教育发展与学术发展 | 第41-51页 |
| 第二节 高校学术发展与学术人员的发展 | 第51-63页 |
| 第三节 高校学术人员的发展与学术人员的自我发展 | 第63-72页 |
| 第三章 高校学术人员自我发展的要素分析 | 第72-103页 |
| 第一节 高校学术人员的自我目标定位 | 第72-80页 |
| 第二节 高校学术人员的自我资源调配 | 第80-89页 |
| 第三节 高校学术人员的自我激励与自我约束 | 第89-97页 |
| 第四节 高校学术人员自我发展的学术生态环境建设 | 第97-103页 |
| 第四章 促进自我发展的高校学术人员管理 | 第103-129页 |
| 第一节 促进自我发展的高校学术人员管理理念 | 第103-114页 |
| 第二节 促进自我发展的高校学术人员管理体制和机制 | 第114-121页 |
| 第三节 推进高校学术人员管理改革的主要策略 | 第121-129页 |
| 第五章 促进学术人员自我发展的政府政策选择 | 第129-152页 |
| 第一节 高校学术人员管理政策的价值取向 | 第129-133页 |
| 第二节 高校学术人员管理的制度保障和政策选择 | 第133-152页 |
| 第六章 迈入21世纪的高校学术人员自我发展 | 第152-162页 |
| 第一节 高校学术人员管理价值观的未来走向 | 第152-156页 |
| 第二节 正确把握高校学术人员自我发展中的几种基本关系 | 第156-162页 |
| 主要参考文献 | 第162-170页 |
| 后记 | 第170页 |