| 缩略语表 | 第1-7页 |
| 中文摘要 | 第7-13页 |
| 阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者的认知障碍与胰岛素样生长因子-I工间的关系 | 第7-9页 |
| 慢性间断性缺氧对大鼠学习记忆的影响及有关生化机制的探讨 | 第9-11页 |
| 不同剂量维生素E和都可喜对慢性间断性缺氧大鼠学习记忆能力的改善及相关机制的探讨 | 第11-13页 |
| 研究的创新点 | 第13-14页 |
| 英文摘要 | 第14-24页 |
| Insulin-like Growth Factor-I and Cognitive Function in Patients with Obstructive Sleep Apnea Syndrome | 第14-17页 |
| The Effect of Chronic Episodic Hypoxia on Learning and Memory and Biochemical Mechanism Involved | 第17-20页 |
| Effect of Vitamin E and Duxil on Learning-Memory Impairment Induced by Chronic Episodic Hypoxia and Possible Mechanism Involved | 第20-24页 |
| 第一部分 阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者的认知障碍与胰岛素样生长因子-I间的关系 | 第24-43页 |
| 前言 | 第24-25页 |
| 材料与方法 | 第25-29页 |
| 结果 | 第29-33页 |
| 讨论 | 第33-37页 |
| 结论 | 第37页 |
| 参考文献 | 第37-43页 |
| 第二部分 慢性间断性缺氧对大鼠学习记忆的影响及有关生化机制的探讨 | 第43-65页 |
| 前言 | 第43-45页 |
| 材料与方法 | 第45-49页 |
| 结果 | 第49-56页 |
| 讨论 | 第56-60页 |
| 结论 | 第60页 |
| 参考文献 | 第60-65页 |
| 第三部分 不同剂量维生素E和都可喜对慢性间断性缺氧大鼠学习记忆能力的改善及相关机制的探讨 | 第65-88页 |
| 前言 | 第65-67页 |
| 材料与方法 | 第67-72页 |
| 结果 | 第72-79页 |
| 讨论 | 第79-83页 |
| 结论 | 第83页 |
| 参考文献 | 第83-88页 |
| 文献综述 认知功能与胰岛素样生长因子-Ⅰ | 第88-95页 |
| 一、IGF-Ⅰ的一般特性 | 第88页 |
| 二、IGF-Ⅰ及其受体在中枢神经系统中的分布 | 第88-89页 |
| 三、IGF-Ⅰ与认知功能的关系 | 第89-91页 |
| 参考文献 | 第91-95页 |
| 致谢 | 第95-97页 |
| 个人简历 | 第97页 |
