党报学雷锋报道的嬗变--以《人民日报》为例
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·研究思路、内容和方法 | 第9-12页 |
| ·研究思路 | 第9-10页 |
| ·论文主要内容 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10页 |
| ·研究设计 | 第10-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-19页 |
| ·框架建构理论 | 第12-14页 |
| ·框架的含义 | 第12-13页 |
| ·框架的机制 | 第13页 |
| ·新闻框架 | 第13-14页 |
| ·媒介现实与新闻生产理论 | 第14-15页 |
| ·对于“雷锋”的相关研究 | 第15-18页 |
| ·本文的创新 | 第18-19页 |
| 第三章 “学雷锋”报道的框架分析 | 第19-41页 |
| ·历年报道数量 | 第19-20页 |
| ·“说什么”类目分析 | 第20-35页 |
| ·报道主题 | 第20-22页 |
| ·雷锋精神的主要意涵 | 第22-30页 |
| ·报道主角 | 第30-33页 |
| ·报道地域 | 第33-35页 |
| ·“怎么说”类目分析 | 第35-41页 |
| ·体裁 | 第35-36页 |
| ·版次 | 第36-37页 |
| ·强化编辑 | 第37-38页 |
| ·报道基调 | 第38-39页 |
| ·报道篇幅 | 第39-41页 |
| 第四章 归纳与原因分析 | 第41-52页 |
| ·学雷锋报道框架变化归纳 | 第41-45页 |
| ·从新闻框架变化看党报学习典型人物宣传的规律 | 第45-47页 |
| ·框架变化原因分析 | 第47-52页 |
| 第五章 研究限制及不足 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-54页 |
| 在校期间的研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |