工业工程方法在行政管理中的应用研究
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-7页 |
第一章 绪论 | 第7-12页 |
·课题研究背景 | 第7-8页 |
·国内外研究概述 | 第8-9页 |
·行政管理现场改善需求分析 | 第9-10页 |
·论文内容及技术路线 | 第10-12页 |
第二章 基于工业工程的现场改善基本理论与方法 | 第12-32页 |
·现场改善理论概述 | 第12-16页 |
·现场 | 第12页 |
·现场改善的定义 | 第12-13页 |
·现场管理的内容与方法 | 第13-15页 |
·现场改善的作用 | 第15-16页 |
·基础 IE理论与方法 | 第16-24页 |
·5S现场管理理论 | 第16-20页 |
·人因工程学 | 第20-21页 |
·5W2H(七何分析法) | 第21页 |
·ECRS分析法 | 第21-22页 |
·定置管理 | 第22-24页 |
·精益生产理论与方法 | 第24-27页 |
·业务流程再造 | 第24-26页 |
·目视管理 | 第26-27页 |
·创意方法和QC理论与方法 | 第27-32页 |
·头脑风暴法 | 第27-28页 |
·合理化建议制度 | 第28-29页 |
·帕累托图 | 第29页 |
·鱼骨分析法 | 第29-32页 |
第三章 行政管理现状分析及现场改善模型构建 | 第32-41页 |
·行政管理概述 | 第32-33页 |
·国内行政管理现状 | 第33-34页 |
·行政管理中的现场问题分析 | 第34-36页 |
·工作环境分析 | 第34-35页 |
·业务流程分析 | 第35页 |
·管理浪费(MUDA)分析 | 第35-36页 |
·行政管理现场改善模型构建 | 第36-41页 |
·行政管理现场改善模型设计 | 第36-37页 |
·5S现场管理的实施构架 | 第37页 |
·人因工程学的实施构架 | 第37-39页 |
·业务流程再造的实施构架 | 第39-41页 |
第四章 A学校行政管理现场改善的实证研究 | 第41-60页 |
·A学校行政管理现状 | 第41页 |
·A学校行政管理现场问题分析 | 第41-43页 |
·A学校行政管理工作环境分析 | 第42页 |
·A学校行政管理业务流程分析 | 第42页 |
·A学校行政管理管理浪费分析 | 第42-43页 |
·A学校行政管理现场改善方案的制定与实施 | 第43-57页 |
·工作环境改善方案及实施 | 第43-50页 |
·业务改善流程方案与实施 | 第50-57页 |
·基于持续改善的合理化建议制度的建立 | 第57页 |
·A学校行政管理现场改善成效分析与经验总结 | 第57-60页 |
·A学校行政管理现场改善成效分析 | 第57-58页 |
·A学校行政管理现场改善经验总结 | 第58-60页 |
结束语 | 第60-61页 |
参考文献 | 第61-64页 |
附录 | 第64-68页 |
发表论文和科研情况说明 | 第68-69页 |
致谢 | 第69页 |