猜谜作业中低质量提示信息促发顿悟产生的ERP研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一部分 文献综述 | 第8-19页 |
| 一、什么是顿悟 | 第8-13页 |
| (一) 顿悟理论的起源 | 第8页 |
| (二) 不同学派的顿悟观 | 第8-11页 |
| 1.格式塔派顿悟观 | 第8页 |
| 2.现象派顿悟观 | 第8-9页 |
| 3.表征派顿悟观 | 第9-10页 |
| 4.加工派顿悟观 | 第10页 |
| (1) 进程监控理论 | 第10页 |
| (2) 加工派其它顿悟理论 | 第10页 |
| 5.其它顿悟理论 | 第10-11页 |
| (三) 顿悟理论的评述 | 第11-13页 |
| 1.顿悟既是特殊的,也是一般的 | 第11-12页 |
| 2.顿悟既是突变,也是渐变 | 第12-13页 |
| 3.顿悟体验不同于顿悟 | 第13页 |
| (四) 对顿悟的重新界定 | 第13页 |
| 二、什么是顿悟问题 | 第13-15页 |
| 三、顿悟研究的困难及研究现状 | 第15-19页 |
| (一) 顿悟研究的困难 | 第15-16页 |
| 1.顿悟是否发生及发生的时间点不好控制 | 第15页 |
| 2.顿悟问题很难选择 | 第15-16页 |
| (二) 国内外顿悟研究现状 | 第16-19页 |
| 第二部分 问题提出及研究目的 | 第19-22页 |
| 一、问题提出 | 第19-20页 |
| 二、研究目的及研究意义 | 第20-22页 |
| (一) 研究目的 | 第20-21页 |
| (二) 研究意义 | 第21-22页 |
| 1.理论意义 | 第21页 |
| 2.实践意义 | 第21-22页 |
| 第三部分 实验方法 | 第22-26页 |
| 一、被试 | 第22页 |
| 二、实验设计 | 第22页 |
| 三、实验材料 | 第22-23页 |
| 四、实验程序 | 第23-24页 |
| 五、EEG的记录与分析 | 第24-26页 |
| 第四部分 实验结果 | 第26-38页 |
| 一、"提示信息"阶段的ERP结果 | 第26-32页 |
| (一) ERPs的基本特征 | 第26页 |
| (二) 各时间窗的分析 | 第26-32页 |
| ·～400ms | 第27-29页 |
| ·～480ms | 第29-30页 |
| ·～700ms | 第30-32页 |
| 二、"正确答案"阶段的ERP结果 | 第32-38页 |
| (一) ERPs的基本特征 | 第32页 |
| (二) 各时间窗的分析 | 第32-38页 |
| ·～300ms | 第33-34页 |
| ·～400ms | 第34-35页 |
| ·～1000ms | 第35-36页 |
| ·～900ms | 第36-38页 |
| 第五部分 讨论 | 第38-50页 |
| 一、实验范式的调整 | 第38-41页 |
| (一) "有顿悟"、"无顿悟"与"非顿悟"的区辨 | 第38-39页 |
| (二) 实验设计的调整 | 第39-41页 |
| 二、顿悟认知神经机制的深入探讨 | 第41-48页 |
| (一) 提示信息呈现阶段 | 第41-46页 |
| 1.N2/ERN与突破定势时的认知冲突 | 第41-44页 |
| 2.P300与工作记忆中表征的更新 | 第44-45页 |
| 3.LPC与建立任务相关的新异联系 | 第45-46页 |
| (二) 正确答案呈现阶段 | 第46-48页 |
| 三、本研究的不足和未来研究的展望 | 第48-50页 |
| (一) 本研究的不足 | 第48页 |
| (二) 未来研究的展望 | 第48-50页 |
| 第六部分 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
