我国高校教师聘任制的现状与对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 导论 | 第9-14页 |
| ·研究背景 | 第9-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究目的与问题阐述 | 第12-13页 |
| ·论文结构 | 第13-14页 |
| 第二章 文献综述 | 第14-25页 |
| ·概念界定 | 第14-16页 |
| ·高校教师聘任制的历史发展 | 第16-20页 |
| ·关于高校教师聘任制的研究 | 第20-25页 |
| 第三章 研究设计 | 第25-30页 |
| ·研究方法的选择 | 第25页 |
| ·研究对象的确定 | 第25-27页 |
| ·访谈提纲的设计 | 第27-28页 |
| ·调查研究的实施 | 第28页 |
| ·研究方法总结 | 第28-30页 |
| 第四章 研究发现 | 第30-53页 |
| ·高校教师聘任制中岗位设置的现状 | 第30-33页 |
| ·高校教师聘任制中招聘机制的现状 | 第33-40页 |
| ·高校教师聘任制中考核制度的现状 | 第40-47页 |
| ·高校教师聘任制中退出机制的现状 | 第47-51页 |
| ·总结与发现 | 第51-53页 |
| 第五章 完善高校教师聘任制的对策 | 第53-63页 |
| ·保证科学合理的岗位设置 | 第53-54页 |
| ·形成公开公平的招聘体系 | 第54-56页 |
| ·建立科学规范的考核制度 | 第56-59页 |
| ·推进健全有效的退出机制 | 第59-61页 |
| ·健全其他配套措施 | 第61-63页 |
| 第六章 结论 | 第63-66页 |
| ·研究总结 | 第63-65页 |
| ·研究的不足和后续研究方向 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 附录 | 第70-73页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第73-75页 |
