| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 课题的研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 课题的研究意义 | 第11-13页 |
| 1.3 仿真软件应用于教学的研究现状分析 | 第13-15页 |
| 1.4 本文的主要工作 | 第15-18页 |
| 第二章 DCS控制系统及仿真技术基础 | 第18-22页 |
| 2.1 引言 | 第18页 |
| 2.2 DCS控制系统 | 第18-19页 |
| 2.3 DCS控制系统的组成及功能 | 第19-20页 |
| 2.3.1 工作层面上 | 第19页 |
| 2.3.2 DCS的结构 | 第19-20页 |
| 2.4 仿真技术概述 | 第20页 |
| 2.5 仿真技术的应用 | 第20-22页 |
| 第三章 仿真软件的参数设计及教学应用 | 第22-34页 |
| 3.1 引言 | 第22页 |
| 3.2 应用仿真技术在专业教学中的意义 | 第22页 |
| 3.3 采用化工仿真软件进行教学的优势及方法 | 第22-27页 |
| 3.5 分析化工仿真实训的操作关键点 | 第27-29页 |
| 3.6 化工生产中的流体输送仿真的参数设计 | 第29-34页 |
| 3.6.1 化工生产工艺 | 第29页 |
| 3.6.2 化工生产过程指标 | 第29-30页 |
| 3.6.3 液位控制系统的参数设计 | 第30-34页 |
| 第四章 仿真流体输送的双容器系统改进及教学应用 | 第34-67页 |
| 4.1 引言 | 第34页 |
| 4.2 仿真软件的选择 | 第34-35页 |
| 4.3 相互影响双容模型及非相互影响多容模型的对比研究 | 第35-40页 |
| 4.3.1 有相互影响的双容建模 | 第36-38页 |
| 4.3.2 无相互影响的多容过程 | 第38-40页 |
| 4.4 液位控制工艺流程说明 | 第40-51页 |
| 4.4.1 本单元控制回路设置研究 | 第41-43页 |
| 4.4.2 操作标准仿真曲线 | 第43-51页 |
| 4.5 仿真界面设置 | 第51-59页 |
| 4.6 对液位控制仿真软件设计的思考 | 第59-62页 |
| 4.7 液位控制仿真在教学中应用反思 | 第62-65页 |
| 4.8 本章小结 | 第65-67页 |
| 第五章 新型流体输送仿真模型的改进 | 第67-79页 |
| 5.1 引言 | 第67页 |
| 5.2 新型流体输送的设计 | 第67-68页 |
| 5.3 新型流体输送的流程设计 | 第68-70页 |
| 5.4 流体的测量 | 第70-71页 |
| 5.5 仿真模型实现的关键代码 | 第71-78页 |
| 5.6 本章小结 | 第78-79页 |
| 第六章 总结与展望 | 第79-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
| 参考文献 | 第81-83页 |