| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 1 绪论 | 第7-13页 |
| 1.1 选题背景 | 第7页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第7-10页 |
| 1.2.1 关于《新华日报》 | 第7-9页 |
| 1.2.2 关于“话语分析” | 第9-10页 |
| 1.3 研究方法 | 第10-11页 |
| 1.4 学术创新点 | 第11-13页 |
| 2 话语分析 | 第13-19页 |
| 2.1 话语分析 | 第13页 |
| 2.2 保罗·吉的话语分析理论 | 第13-15页 |
| 2.3 梵·迪克的话语分析理论 | 第15-19页 |
| 3 《新华日报》重庆谈判期间的报道议题分析 | 第19-25页 |
| 3.1 报道议题及其分析 | 第19-21页 |
| 3.2 报道议题的变化趋势 | 第21-23页 |
| 3.3 本章小结 | 第23-25页 |
| 4 《新华日报》重庆谈判期间的话语分析 | 第25-49页 |
| 4.1 和平、民主、团结的象征——构建身份 | 第25-29页 |
| 4.1.1 对毛泽东同志的报道 | 第25-26页 |
| 4.1.2 身份的构建 | 第26-29页 |
| 4.2 为和平建国不懈努力——构建活动 | 第29-31页 |
| 4.2.1 报道共产党代表在渝期间的活动 | 第29-30页 |
| 4.2.3 谁在做什么 | 第30-31页 |
| 4.3 存在的价值——构建意义 | 第31-36页 |
| 4.3.1 解放区和军队的相关报道分析 | 第31-34页 |
| 4.3.2 意义的构建 | 第34-35页 |
| 4.3.3 意义的传达 | 第35-36页 |
| 4.4 构建关系 | 第36-39页 |
| 4.4.1 几种关系的构建 | 第36-39页 |
| 4.4.2 小结 | 第39页 |
| 4.5 言论要自由——构建立场与策略 | 第39-43页 |
| 4.5.1 背景 | 第39-40页 |
| 4.5.2《新华日报》争取言论自由的斗争 | 第40-42页 |
| 4.5.3 立场与策略分析 | 第42-43页 |
| 4.6 互文性——构建联系 | 第43-46页 |
| 4.6.1 平行报道建立内容联系 | 第43-44页 |
| 4.6.2 延展报道建立时间联系 | 第44-46页 |
| 4.7 小结 | 第46-49页 |
| 5 《新华日报》话语认知加工的框架分析 | 第49-63页 |
| 5.1 梵·迪克的话语认知加工理论与框架 | 第49-51页 |
| 5.1.1 梵·迪克的话语认知加工理论 | 第49-50页 |
| 5.1.2 框架和新闻框架 | 第50-51页 |
| 5.2《新华日报》的框架建构分析 | 第51-56页 |
| 5.2.1《新华日报》的生产框架探究 | 第51-53页 |
| 5.2.2《新华日报》的框架构建 | 第53-56页 |
| 5.3 报道个案分析 | 第56-61页 |
| 5.3.1 报道个案的话语主题推导 | 第57-58页 |
| 5.3.2 报道个案的主题结构分析 | 第58-60页 |
| 5.3.3 报道个案的修辞分析 | 第60-61页 |
| 5.4 小结 | 第61-63页 |
| 6 结语 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 附录 | 第71-76页 |
| A. 作者在攻读学位期间发表的论文目录 | 第71-72页 |
| B. 重庆谈判时期《新华日报》对工人群体的报道 | 第72-74页 |
| C. 重庆谈判时期《新华日报》对国、共两党军队的报道 | 第74-75页 |
| D. 《民主的政治与民主的军事不可分割》 | 第75-76页 |