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我国行政问责制下官员复出机制研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第1章 绪论第10-14页
    1.1 论文选题的目的第10页
    1.2 论文选题的意义第10-11页
        1.2.1 理论意义第10-11页
        1.2.2 现实意义第11页
    1.3 文献综述第11-13页
        1.3.1 国外文献综述第11页
        1.3.2 国内文献综述第11-13页
    1.4 研究方法第13页
        1.4.1 文献综述法第13页
        1.4.2 综合归纳分析法第13页
        1.4.3 比较分析法第13页
    1.5 论文的创新点第13-14页
第2章 我国行政问责制下官员复出机制概述第14-20页
    2.1 我国行政问责制的含义第14-16页
        2.1.1 行政问责制的含义第14页
        2.1.2 行政问责制的构成要素第14-15页
        2.1.3 行政问责制的理论基础第15-16页
    2.2 我国行政问责制下官员复出机制的含义第16-17页
        2.2.1 问责官员复出机制的含义第16-17页
        2.2.2 我国关于问责官员复出的法律法规第17页
    2.3 我国行政问责制与问责官员复出机制的价值分析第17-20页
        2.3.1 完善我国行政问责制的必要性第17-18页
        2.3.2 建立行政问责制下官员复出机制的意义第18-20页
第3章 我国问责官员复出机制存在的问题及第20-26页
    3.1 我国问责官员复出存在的问题第20-23页
        3.1.1 问责官员复出的法律制度缺失第20页
        3.1.2 问责官员复出原因缺乏明确性第20-21页
        3.1.3 问责官员复出时间缺少规定性第21页
        3.1.4 问责官员复出程序不具正当性第21-22页
        3.1.5 问责官员复出的配套制度不健全第22页
        3.1.6 问责官员复出的监督制约机制虚设第22-23页
    3.2 我国问责官员乱序复出的消极影响第23-26页
        3.2.1 弱化了行政问责制的警示作用,降低政府公信力第23页
        3.2.2 侵犯了公民的民主权利,挫伤了民众的问责积极性第23-24页
        3.2.3 折射出浓厚的人治色彩,有悖于现代法治精神第24页
        3.2.4 给复出官员造成巨大的心理压力,影响其正常工作第24-26页
第4章 西方国家及我国台湾地区问责官员复出机制的经验与启示第26-30页
    4.1 西方国家问责官员复出制度第26-27页
        4.1.1 西方国家问责官员复出制度的特点第26-27页
        4.1.2 西方国家问责官员复出制度对我国的启示第27页
    4.2 我国台湾地区的官员复职制度第27-30页
        4.2.1 我国台湾地区官员复职制度的特点第27-28页
        4.2.2 台湾地区官员复职制度对我国的启示第28-30页
第5章 完善我国行政问责制下官员复出机制的建议第30-40页
    5.1 健全问责官员复出的法律规范制度第30-33页
        5.1.1 掌握问责官员复出原则,出台《问责官员复出细则》第30-31页
        5.1.2 明确问责官员分类复出形式第31-32页
        5.1.3 完善问责官员复出程序第32-33页
    5.2 加强行政问责配套制度建设第33-36页
        5.2.1 构建问责官员复出回应性举措第33-34页
        5.2.2 完善复出官员跟踪考核制度第34-35页
        5.2.3 建立违规复出责任倒查追究机制第35-36页
    5.3 完善问责官员复出监督约束机制第36-37页
        5.3.1 增强官员复出监督意识第36页
        5.3.2 明确监督主体第36-37页
        5.3.3 健全监督途径第37页
    5.4 积极推进行政问责文化建设第37-40页
        5.4.1 消除“官本位”思想,推进民主法治建设第37-38页
        5.4.2 加强行政伦理建设,制定公职人员伦理法第38-39页
        5.4.3 提高官员主体责任意识,营造良好行政文化氛围第39-40页
第6章 结论第40-42页
    6.1 完善官员复出法律环境第40页
    6.2 健全官员复出机制的配套制度第40页
    6.3 建立问责官员复出监督机制第40页
    6.4 塑造责任意识主导的行政环境第40-42页
参考文献第42-44页
致谢第44-45页
作者简介第45-46页
攻读学位期间发表的论著及获奖情况第46页

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