| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-21页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第13-17页 |
| 1.2.1 国外研究进展 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内研究进展 | 第14-17页 |
| 1.3 研究方法及主要內容 | 第17-21页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第17页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第17-21页 |
| 2 概念综述及理论基础 | 第21-35页 |
| 2.1 相关概念解析 | 第21-22页 |
| 2.1.1 学区 | 第21页 |
| 2.1.2 可达性 | 第21-22页 |
| 2.1.3 教育资源的可达性 | 第22页 |
| 2.2 小学设施配置标准 | 第22-24页 |
| 2.2.1 规划部门标准 | 第22-23页 |
| 2.2.2 教育部门标准 | 第23-24页 |
| 2.3 相关理论基础 | 第24-26页 |
| 2.3.1 地理区位理论 | 第24-25页 |
| 2.3.2 教育公平与效率理论 | 第25-26页 |
| 2.3.3 城镇化理论 | 第26页 |
| 2.4 相关技术手段 | 第26-31页 |
| 2.4.1 核密度分析 | 第26-27页 |
| 2.4.2 基于空间距离的可达性分析方法 | 第27-29页 |
| 2.4.3 基于服务供给的可达性分析方法 | 第29-31页 |
| 2.5 本研究运用的可达性评价方法 | 第31-35页 |
| 2.5.1 两步移动捜索法(2SFCA) | 第31-33页 |
| 2.5.2 哈夫模型(HuffModel) | 第33-34页 |
| 2.5.3 位置分配法(Location-allocation) | 第34-35页 |
| 3 武昌区小学现状分析 | 第35-49页 |
| 3.1 研究背景与研究范围 | 第35-38页 |
| 3.1.1 城市发展背景 | 第35-36页 |
| 3.1.2 教育发展概况 | 第36-37页 |
| 3.1.3 研究范围界定 | 第37-38页 |
| 3.2 小学教育资源与空间布局 | 第38-44页 |
| 3.2.1 小学教育资源 | 第38-42页 |
| 3.2.2 小学空间布局 | 第42-44页 |
| 3.3 总体评价与分析 | 第44-49页 |
| 3.3.1 总体评价 | 第44-45页 |
| 3.3.2 问题分析 | 第45-49页 |
| 4 武昌区小学现状与规划布局可达性评价 | 第49-79页 |
| 4.1 两步移动搜索法实现路径 | 第49-51页 |
| 4.1.1 小学布局评价中的两步移动搜索法 | 第49页 |
| 4.1.2 两步移动搜索法的实现步骤 | 第49-51页 |
| 4.2 数据处理 | 第51-59页 |
| 4.2.1 研究区0D成本矩阵的创建 | 第51页 |
| 4.2.2 社区居民点数据的处理 | 第51-53页 |
| 4.2.3 小学服务质量的评价 | 第53-54页 |
| 4.2.4 距离阈值的确定 | 第54-59页 |
| 4.3 小学现状布局定量评价 | 第59-66页 |
| 4.3.1 街道人口密度分析 | 第59-61页 |
| 4.3.2 小学点服务质量分析 | 第61-63页 |
| 4.3.3 教育服务可达性评价 | 第63-66页 |
| 4.4 小学规划布局方案(2013—2020)定量评价 | 第66-73页 |
| 4.4.1 武汉市普通中小学布局规划(2013—2020年)概况 | 第66-67页 |
| 4.4.2 街道人口密度分析 | 第67-69页 |
| 4.4.3 小学点服务质量分析 | 第69-70页 |
| 4.4.4 教育服务可达性评价 | 第70-73页 |
| 4.5 对比分析 | 第73-79页 |
| 5 武昌区小学空间布局优化 | 第79-93页 |
| 5.1 小学用地布局优化原则与思路 | 第79-81页 |
| 5.1.1 优化原则 | 第79-80页 |
| 5.1.2 优化思路 | 第80-81页 |
| 5.2 基于位置分配的布局优化 | 第81-84页 |
| 5.2.1 现状小学布局调整方法 | 第81-82页 |
| 5.2.2 最小化设施点数模型 | 第82-84页 |
| 5.3 基于哈夫模型的学区优化 | 第84-90页 |
| 5.3.1 规划小学服务区划方法 | 第84-85页 |
| 5.3.2 服务区划分 | 第85-87页 |
| 5.3.3 对比分析 | 第87-90页 |
| 5.4 策略与建议 | 第90-93页 |
| 5.4.1 优化实施的策略 | 第90-91页 |
| 5.4.2 优化实施的建议 | 第91-93页 |
| 6 总结与展望 | 第93-95页 |
| 6.1 总结 | 第93-94页 |
| 6.2 展望 | 第94-95页 |
| 参考文献 | 第95-99页 |
| 附录I 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第99-101页 |
| 致谢 | 第101页 |
