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动态生成观下的数学命题教学研究

中文摘要第2-3页
Abstract第3页
中文文摘第4-10页
第一章 绪论第10-18页
    一、研究缘起第10-11页
    二、研究综述第11-14页
    三、研究意义第14-16页
    四、研究方法第16-18页
第二章 数学命题教学概述第18-26页
    第一节 数学命题及其特点第18-21页
    第二节 数学命题教学的要求第21-26页
第三章 动态生成教学概述第26-30页
    第一节 动态生成教学的内涵第26-27页
    第二节 动态生成教学的特征第27-29页
    第三节 动态生成教学的内容第29-30页
第四章 动态生成观下数学命题教学的策略第30-40页
    第一节 弹性预设的教学策略第30-34页
    第二节 有效促进生成的策略第34-37页
    第三节 教学机智运用的策略第37-40页
第五章 动态生成观下数学命题教学的案例研究第40-50页
    第一节 案例1“余弦定理”的教学第40-44页
    第二节 案例2“柯西不等式”的教学第44-46页
    第三节 两则案例的比较及其启示第46-50页
第六章 动态生成观下数学命题教学的启示第50-54页
参考文献第54-57页
攻读硕士学位期间发表的论文和研究成果第57-59页

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