| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 前言 | 第7-14页 |
| 第一节 选题缘由 | 第7-9页 |
| 一、小学六年级是培养学生自主写作能力的重要时期 | 第7-8页 |
| 二、自主写作能力对个人发展至关重要 | 第8页 |
| 三、自主写作的相关研究亟待丰富 | 第8-9页 |
| 第二节 概念界定 | 第9-12页 |
| 一、国外关于自主学习的定义 | 第9-10页 |
| 二、国内关于自主学习的定义 | 第10-12页 |
| 三、自主写作 | 第12页 |
| 第三节 研究目的及研究意义 | 第12-13页 |
| 一、研究目的 | 第12页 |
| 二、研究意义 | 第12-13页 |
| 第四节 研究问题 | 第13-14页 |
| 第一章 文献综述 | 第14-18页 |
| 第一节 自主写作教学研究 | 第14-16页 |
| 一、国外自主写作教学研究 | 第14-15页 |
| 二、国内自主写作教学研究 | 第15-16页 |
| 第二节 自主写作影响因素研究 | 第16-18页 |
| 一、国外自主写作影响因素研究 | 第16-17页 |
| 二、国内自主写作影响因素研究 | 第17-18页 |
| 第二章 研究方法 | 第18-24页 |
| 第一节 问卷调查 | 第18-22页 |
| 一、问卷结构 | 第18-19页 |
| 二、问卷内容 | 第19-21页 |
| 三、调查对象 | 第21-22页 |
| 四、问卷信度 | 第22页 |
| 第二节 访谈 | 第22-24页 |
| 一、访谈对象 | 第22页 |
| 二、问题提纲 | 第22页 |
| 三、数据分析 | 第22-24页 |
| 第三章 研究结果 | 第24-43页 |
| 第一节 小学六年级学生自主写作的总体表现 | 第24-35页 |
| 一、小学六年级学生自主写作的整体水平 | 第24页 |
| 二、小学六年级学生写作动机的参与程度 | 第24-27页 |
| 三、小学六年级学生写作行为的参与程度 | 第27-32页 |
| 四、小学六年级学生写作元认知的参与程度 | 第32-35页 |
| 第二节 小学六年级学生自主写作的性别差异 | 第35-36页 |
| 第三节 小学六年级学生自主写作的市、县级学校差异 | 第36-37页 |
| 一、小学六年级学生自主写作的市、县级学校差异 | 第36页 |
| 二、小学六年级学生写作元认知参与度的市、县级学校差异 | 第36-37页 |
| 三、小学六年级学生写作动机参与度的市、县级学校差异 | 第37页 |
| 四、小学六年级学生写作行为参与度的市、县级学校差异 | 第37页 |
| 第四节 小学六年级学生自主写作的学校差异 | 第37-40页 |
| 一、小学六年级学生自主写作的学校差异 | 第37-38页 |
| 二、小学六年级学生写作元认知参与度的学校差异 | 第38-39页 |
| 三、小学六年级学生写作动机参与度的学校差异 | 第39-40页 |
| 四、小学六年级学生写作行为参与度的学校差异 | 第40页 |
| 第五节 小学六年级学生写作元认知、写作动机、写作行为之间的相关关系 | 第40-43页 |
| 第四章 研究结论 | 第43-45页 |
| 一、小学六年级学生的自主写作整体水平 | 第43页 |
| 二、小学六年级学生自主写作水平的性别差异显著 | 第43-44页 |
| 三、小学六年级学生自主写作水平的学校差异显著 | 第44-45页 |
| 第五章 讨论与建议 | 第45-51页 |
| 第一节 讨论 | 第45-48页 |
| 一、写作元认知、写作动机、写作行为之间的关系值得教师注意 | 第45页 |
| 二、学生自身具备较高的写作动机，教师应充分利用 | 第45-46页 |
| 三、学生写作行为的参与度需要提高，教师应适时引导 | 第46-47页 |
| 四、后进生在自主设置写作目标方面存在困难，教师应加强指导 | 第47页 |
| 五、学生自主写作能力的性别差异值得注意 | 第47页 |
| 六、学生自主写作能力的学校差异值得注意 | 第47-48页 |
| 第二节 建议 | 第48-50页 |
| 一、教师应有针对性地进行自主写作指导 | 第48页 |
| 二、教师应运用多种形式充分利用学生的写作动机 | 第48-49页 |
| 三、教师应加强提高自主写作参与的指导 | 第49页 |
| 四、教师应引导后进生自主设置写作目标 | 第49-50页 |
| 五、教师应有意识地照顾学生的性别差异 | 第50页 |
| 六、学校应该加强对教师的作文教学能力进行培训 | 第50页 |
| 第三节 本研究的不足之处及未来研究方向 | 第50-51页 |
| 附录 | 第51-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 在校期间发表的学术论文 | 第61页 |
