基于实训基地建设的职业院校（园区）空间结构模式研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-22页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.2 研究对象、内容及范围 | 第13-17页 |
| 1.2.1 研究对象 | 第13页 |
| 1.2.2 研究内容 | 第13-14页 |
| 1.2.3 研究范围 | 第14-17页 |
| 1.3 国内外相关理论研究现状 | 第17-20页 |
| 1.3.1 职业教育理论 | 第17-18页 |
| 1.3.2 职业教育实训基地建设 | 第18-19页 |
| 1.3.3 职业院校规划与设计 | 第19-20页 |
| 1.4 研究方法及论文框架 | 第20-22页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第20页 |
| 1.4.2 论文框架 | 第20-22页 |
| 第二章 衔接城市产业的职业院校(园区)选址模式 | 第22-38页 |
| 2.1 校企产学结合的关联要素 | 第22-25页 |
| 2.1.1 空间布局 | 第22-23页 |
| 2.1.2 专业衔接 | 第23-24页 |
| 2.1.3 合作模式 | 第24-25页 |
| 2.2 影响职业院校选址的因素 | 第25-33页 |
| 2.2.1 城市规划 | 第25-26页 |
| 2.2.2 开发成本 | 第26-28页 |
| 2.2.3 空间形态 | 第28-29页 |
| 2.2.4 功能策划 | 第29-31页 |
| 2.2.5 交通联系 | 第31-33页 |
| 2.3 基于选址区位的发展策略 | 第33-37页 |
| 2.3.1 城市内部模式 | 第33-34页 |
| 2.3.2 城市边缘模式 | 第34-35页 |
| 2.3.3 卫星城模式 | 第35-37页 |
| 2.4 本章小结 | 第37-38页 |
| 第三章 资源集约共享的职教园区空间结构模式 | 第38-60页 |
| 3.1 土地集约利用的布局理念 | 第38-43页 |
| 3.1.1 校园规模的合理性 | 第38-40页 |
| 3.1.2 开发强度的可能性 | 第40-43页 |
| 3.2 公共资源整合的共享模式 | 第43-47页 |
| 3.2.1 共享要素 | 第43-45页 |
| 3.2.2 要素层级 | 第45-46页 |
| 3.2.3 实施机制 | 第46-47页 |
| 3.3 支持功能“中心”的结构模式 | 第47-50页 |
| 3.3.1 “中心”的结构意义 | 第47页 |
| 3.3.2 单一中心模式 | 第47-49页 |
| 3.3.2.1 紧凑式 | 第47-48页 |
| 3.3.2.2 松散式 | 第48-49页 |
| 3.3.3 多中心模式 | 第49-50页 |
| 3.3.3.1 并列式 | 第49页 |
| 3.3.3.2 层级式 | 第49-50页 |
| 3.4 职教园区形态的类型解析 | 第50-58页 |
| 3.4.1 要素形态 | 第50-51页 |
| 3.4.1.1 中心形态 | 第50-51页 |
| 3.4.1.2 路网形态 | 第51页 |
| 3.4.2 类型归纳 | 第51-58页 |
| 3.4.2.1 向心圈层型 | 第52-54页 |
| 3.4.2.2 格网毗邻型 | 第54-55页 |
| 3.4.2.3 平行带状型 | 第55-57页 |
| 3.4.2.4 中心轴型 | 第57-58页 |
| 3.5 本章小结 | 第58-60页 |
| 第四章 实训布局优化的职业院校空间结构模式 | 第60-74页 |
| 4.1 内外联系便捷的实训布局 | 第60-63页 |
| 4.1.1 实训区与职业院校的相对位置 | 第60页 |
| 4.1.2 高效而独立的实训区交通组织 | 第60-63页 |
| 4.2 教学实训并重的功能组合 | 第63-70页 |
| 4.2.1 教学实训的集群组合方式 | 第63-64页 |
| 4.2.2 职业院校的功能组合模式 | 第64-70页 |
| 4.2.2.1 基本型 | 第65-66页 |
| 4.2.2.2 复合型 | 第66-68页 |
| 4.2.2.3 组团型 | 第68-70页 |
| 4.3 多元丰富的空间结构模式 | 第70-71页 |
| 4.3.1 集中式 | 第70页 |
| 4.3.2 线性式 | 第70页 |
| 4.3.3 簇群式 | 第70页 |
| 4.3.4 格网式 | 第70-71页 |
| 4.3.5 综合式 | 第71页 |
| 4.4 适应学科发展的弹性空间 | 第71-73页 |
| 4.4.1 校园发展控制模式 | 第71-72页 |
| 4.4.2 教学用地预留方式 | 第72-73页 |
| 4.5 本章小结 | 第73-74页 |
| 第五章 结论 | 第74-76页 |
| 5.1 研究结论的归纳 | 第74-75页 |
| 5.2 后续研究的方向 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
