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竞技体育的审美意义研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
绪论第9-19页
    (一) 选题缘由以及研究的目的与意义第9-13页
        1. 课题来源第9-13页
        2. 研究目的与意义第13页
    (二) 研究现状分析第13-17页
        1. 国外相关研究现状第14-15页
        2. 国内相关研究现状第15-17页
    (三) 论文的研究思路和方法第17-19页
        1. 研究思路和主要内容第17-18页
        2. 研究方法第18-19页
一、竞技体育的审美因素第19-27页
    (一) 追求“真”的竞技体育精神第19-21页
        1. 公平竞争精神第20-21页
        2. 科学精神第21页
    (二) 竞技体育精神的功利性目的——“善”第21-24页
        1. 追求健康的竞技体育精神第22页
        2. 友谊第一,比赛第二的和平友爱精神第22-23页
        3. 传承精神第23-24页
    (三) 和谐至美的竞技体育人文精神第24-27页
        1. 团队精神第24-26页
        2 竞技体育精神的道德品质美第26-27页
二、竞技体育的崇高属性第27-34页
    (一) 竞技体育的英雄主义精神第28-30页
        1. 拼搏进取的奋斗精神第28-29页
        2. 刚毅执着的奉献精神第29页
        3. 挑战自我、征服一切的斗争精神第29-30页
        4. 超越平庸、敢于冒险的创新精神第30页
    (二) 竞技体育的悲剧精神第30-34页
        1. 直面失败、自强不息的奋进精神第31-32页
        2. 身残志坚、超越自我的意志品质第32-34页
三、竞技体育的审美价值第34-42页
    (一) 政治与竞技体育美的关系第34-37页
        1. 稳定社会秩序,维护世界和平第35-36页
        2. 提升国家地位,树立国家形象第36-37页
    (二) 文化与竞技体育美的关系第37-39页
        1. 推动人类社会精神文明进步第37-38页
        2. 竞技体育的文化传承性第38-39页
        3. 竞技体育精神的文化传播功能第39页
    (三) 竞技体育美对当代美育的启示第39-42页
        1. 培养体育审美能力第40页
        2. 体育审美教学环境的建设第40-42页
四、中西竞技体育文化的审美差异性第42-49页
    (一) 中国传统竞技体育文化的审美价值观第42-45页
        1. 和谐共处,以和为美的处世原则第43页
        2. 以人为本,以德立人的伦理价值观第43-44页
        3. 奋发图强,乐观自信的民族正气第44页
        4. 天下兴亡,匹夫有责的爱国主义理念第44-45页
    (二) 西方奥林匹克竞技体育文化的审美价值观第45-46页
        1. 奥林匹克运动的发展历程第45-46页
        2. 奥林匹克精神的审美价值演变第46页
    (三) 当代中国体育文化与西方竞技体育文化的相融共存第46-49页
        1. 合理扬弃,守护中华传统竞技体育精神文化第47-48页
        2. 和而不同,正确面对西方竞技体育精神文化第48-49页
五、结语第49-51页
参考文献第51-54页
后记第54-55页

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