西安市莲湖区家庭体育对小学生体育行为影响的研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 选题依据及研究意义 | 第8-10页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·目前中小学生体质状况逐年下降,形势不容乐观 | 第8页 |
| ·促进全民健身运动和大众体育发展的需要 | 第8页 |
| ·树立终身体育观念的需要 | 第8-9页 |
| ·促进和谐家庭建设的需要 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| 2. 国内外研究现状 | 第10-14页 |
| ·国外家庭体育的研究 | 第10-11页 |
| ·国内家庭体育的研究 | 第11-14页 |
| ·家庭体育的概念界定 | 第11-12页 |
| ·家庭体育的意义与作用 | 第12页 |
| ·家庭体育发展的制约因素 | 第12-13页 |
| ·家庭体育对小学生影响 | 第13-14页 |
| 3 研究对象与方法 | 第14-16页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·观察法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15-16页 |
| 4 研究结果与分析 | 第16-32页 |
| ·西安市莲湖区小学生家庭体育开展现状 | 第16-21页 |
| ·小学生家庭体育开展的形式和内容 | 第16-19页 |
| ·小学生家庭体育开展的活动条件 | 第19-21页 |
| ·小学生家庭体育消费水平 | 第21页 |
| ·西安市莲湖区家庭体育活动中家长参与现状 | 第21-27页 |
| ·家长文化程度及职业 | 第21-23页 |
| ·家长对家庭体育功能的认识 | 第23-24页 |
| ·家长参加家庭体育的频数及时间特点 | 第24-25页 |
| ·家长对孩子进行思想教育和体育教育的现状 | 第25-26页 |
| ·家长与孩子在家庭体育活动中的互动情况 | 第26-27页 |
| ·西安市莲湖区家庭体育对小学生体育行为影响的分析 | 第27-32页 |
| ·积极引导小学生掌握基本的体育知识和技能 | 第27-28页 |
| ·促进智力、性格、团结合作意识等全面发展 | 第28-29页 |
| ·提高小学生参与体育活动的积极性 | 第29-30页 |
| ·培养小学生广泛的体育兴趣及爱好 | 第30页 |
| ·培养小学生坚持锻炼习惯，养成终身体育观念 | 第30-32页 |
| 5 结论与建议 | 第32-34页 |
| ·结论 | 第32页 |
| ·建议 | 第32-34页 |
| 致谢 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附件一 | 第38-40页 |
| 附件二 | 第40-42页 |
| 承诺书 | 第42页 |
