篮球训练中引入核心力量训练的实验研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
1 绪论 | 第10-13页 |
·选题依据 | 第10页 |
·选题目的与意义 | 第10-13页 |
·引入新颖理念,调动训练激情 | 第11页 |
·链接人体科学,丰富专业知识 | 第11页 |
·采用先进仪器,精准实验效果 | 第11页 |
·利用康复效果,缓解训练疲劳 | 第11-13页 |
2 国内外相关文献综述 | 第13-21页 |
·核心力量相关理论概述 | 第13-16页 |
·核心区的界定 | 第13-14页 |
·核心力量的概念 | 第14-15页 |
·产生核心力量的肌群 | 第15-16页 |
·核心力量训练的原则与方法 | 第16-17页 |
·核心力量训练的测试评价方法 | 第17-18页 |
·核心力量训练在篮球项目中的运用 | 第18-19页 |
·核心力量训练在非篮球运动项目中的运用 | 第19-21页 |
3 研究方法 | 第21-33页 |
·文献资料法 | 第21页 |
·实验法 | 第21-32页 |
·实验思路 | 第21-22页 |
·实验对象 | 第22-23页 |
·实验的训练时间、地点与器材 | 第23-24页 |
·训练时间 | 第23页 |
·训练地点 | 第23页 |
·训练器材 | 第23-24页 |
·实验原则与内容 | 第24-28页 |
·实验原则 | 第24页 |
·实验内容 | 第24-28页 |
·实验测试仪器与评价指标 | 第28-32页 |
·数理统计法 | 第32页 |
·对比分析法 | 第32-33页 |
4 实验结果与分析讨论 | 第33-43页 |
·核心区等长肌力实验结果与分析 | 第33-37页 |
·实验组(A组)与对照组(B组)的实验结果 | 第33-34页 |
·实验组(A组)与对照组(B组)变化量的比较分析 | 第34-37页 |
·组内变化量比较与分析 | 第34-36页 |
·组间变化量比较与分析 | 第36-37页 |
·人体平衡能力的实验结果与分析 | 第37-40页 |
·实验组(A组)与对照组(B组)的实验结果 | 第37-38页 |
·实验组(A组)与对照组(B组)变化量的比较分析 | 第38-40页 |
·组内变化量比较与分析 | 第38-39页 |
·组间变化量比较与分析 | 第39-40页 |
·身体柔韧性的实验结果 | 第40-42页 |
·实验组(A组)与对照组(B组)的实验结果 | 第40页 |
·实验组(A组)与对照组(B组)变化量的比较分析 | 第40-42页 |
·组内变化量比较与分析 | 第40-42页 |
·组间变化量比较与分析 | 第42页 |
·核心区稳定肌力的实验结果与分析 | 第42-43页 |
5 结论与建议 | 第43-45页 |
·结论 | 第43页 |
·核心力量训练有利于提高篮球运动员的身体素质 | 第43页 |
·核心力量训练有助于减少篮球运动员的运动损伤 | 第43页 |
·建议 | 第43-45页 |
·增加研究对象,提高说服力 | 第43页 |
·降低主观因素,把握安全性 | 第43-44页 |
·合理安排训练,增加准确性 | 第44页 |
·加大研究经费,保证多样化 | 第44-45页 |
6 参考文献 | 第45-48页 |
致谢 | 第48-49页 |
在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第49-50页 |
附件 | 第50页 |