| ABSTRACT | 第1-8页 |
| 摘要 | 第8-12页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第12-16页 |
| ·The background of the study | 第12-13页 |
| ·The significant of the Study | 第13-14页 |
| ·The Overall Structure of the Thesis | 第14-16页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第16-24页 |
| ·Collocation | 第16-19页 |
| ·The definitions of collocation | 第16-17页 |
| ·The classifications of collocation | 第17-18页 |
| ·Previous studies on English collocations | 第18-19页 |
| ·Error Analysis Theory | 第19-21页 |
| ·The study of error Analysis | 第19页 |
| ·The procedures of Error Analysis | 第19-21页 |
| ·Related Researches on Collocation Errors | 第21-24页 |
| ·Related researches abroad | 第21-22页 |
| ·Related researches in China | 第22-24页 |
| CHAPTER THREE THE RESEARCH AND ANALYSIS | 第24-28页 |
| ·Research design | 第24页 |
| ·Subjects | 第24-26页 |
| ·Instruments | 第26页 |
| ·Research procedure | 第26-28页 |
| CHAPTER FOUR RESULTS AND ANALYSIS | 第28-44页 |
| ·collocation errors | 第28-36页 |
| ·Lexical collocation errors | 第28-32页 |
| ·Grammatical collocation errors | 第32-36页 |
| ·The Causes of Collocation Errors | 第36-41页 |
| ·Possible causes from interviewees | 第36-38页 |
| ·Negative language transfer | 第38-39页 |
| ·Overgeneralization | 第39-40页 |
| ·Language borrowing | 第40-41页 |
| ·Relationship between Collocation Learning and Writing Ability | 第41-44页 |
| CHAPTER FIVE PEDAGOGICAL IMPLICATIONS | 第44-46页 |
| CHAPTER SIX CONCLUSION | 第46-48页 |
| ·Main Findings of the Study | 第46-47页 |
| ·Limitations of the study | 第47-48页 |
| REFERENCES | 第48-52页 |
| Appendices | 第52-62页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第62页 |
