基于因子分析的医学生学习成绩社会心理因素及统计方法评价
中文摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
引言 | 第10-12页 |
1 对象与方法 | 第12-17页 |
·研究对象 | 第12-13页 |
·抽样方法 | 第12页 |
·样本含量 | 第12-13页 |
·研究方法 | 第13-14页 |
·访谈法 | 第13页 |
·问卷调查法 | 第13-14页 |
·质量控制 | 第14-15页 |
·技术路线 | 第15-17页 |
2 结果 | 第17-53页 |
·质性研究 | 第17-20页 |
·问卷调查基本情况 | 第17页 |
·成绩影响因素及作用强度 | 第17-19页 |
·成绩影响因素分类 | 第19-20页 |
·因子分析 | 第20-26页 |
·问卷调查基本情况 | 第20页 |
·变量相关矩阵分析 | 第20页 |
·公因子数目确定 | 第20-22页 |
·公因子题项筛选 | 第22-24页 |
·公因子命名 | 第24-26页 |
·学习成绩影响因素分析 | 第26-53页 |
·问卷调查基本情况 | 第26-27页 |
·不同社会人.特征学生成绩影响因素比较 | 第27-35页 |
·学习成绩影响因素单因素、回归分析 | 第35-43页 |
·学习成绩影响因素中介效应分析 | 第43-49页 |
·结构方程模型建立 | 第49-53页 |
3 讨论 | 第53-60页 |
·学习成绩影响因素分析 | 第53-56页 |
·不同社会人.特征学生成绩影响因素比较 | 第53页 |
·学习成绩影响因素分析 | 第53-56页 |
·研究方法及适用性评价 | 第56-60页 |
·质性研究 | 第56页 |
·因子分析 | 第56-57页 |
·单因素分析与多元回归分析 | 第57-58页 |
·中介效应分析与多元回归分析 | 第58页 |
·结构方程模型与多元回归、中介效应分析 | 第58-60页 |
结论 | 第60-61页 |
创新与不足 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-69页 |
综述 | 第69-79页 |
参考文献 | 第76-79页 |
致谢 | 第79页 |