| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·问题提出 | 第9-11页 |
| ·研究目的、意义 | 第11页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| 2 文献综述 | 第11-15页 |
| ·迁移理论及相关概念 | 第11-12页 |
| ·国内的研究现状 | 第12-14页 |
| ·国外的研究现状 | 第14-15页 |
| 3 研究对象与方法 | 第15-26页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-26页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·实验法 | 第15-26页 |
| ·数理统计法 | 第26页 |
| ·逻辑分析法 | 第26页 |
| 4 结果与分析 | 第26-41页 |
| ·羽毛球移动步伐与排球移动步伐的迁移实验研究 | 第27-29页 |
| ·排球正面上手发球和羽毛球击高远球技术技能迁移研究 | 第29-31页 |
| ·羽毛球正手击高远球技术与排球正面上手发球技术迁移研究 | 第31-33页 |
| ·球扣球与羽毛球杀球技术之间的技术迁移研究 | 第33-36页 |
| ·羽毛球挑球技术和排球垫球技术间的迁移研究 | 第36-41页 |
| 5 体育院校中选修课课安排对体育教学效果的影响 | 第41-43页 |
| ·课程设置及对学生能力的培养 | 第41页 |
| ·重视正迁移的作用效果 | 第41-42页 |
| ·避免负迁移在技术学习的阻碍作用 | 第42-43页 |
| 6 结论与建议 | 第43-45页 |
| ·结论 | 第43页 |
| ·建议 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47页 |