当代大学生孝道现状与问题分析
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1. 绪论 | 第9-16页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·研究的目的及意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-13页 |
| ·研究思路和方法 | 第13-15页 |
| ·研究思路 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·本文的创新之处与不足 | 第15-16页 |
| 2. 孝道概述 | 第16-22页 |
| ·传统孝道的界定及内容 | 第16-17页 |
| ·现代孝道的界定及基本内容 | 第17-19页 |
| ·大学生孝道教育的重要意义 | 第19-22页 |
| ·大学生孝道教育有助于促进其健全人格的形成 | 第19-20页 |
| ·大学生孝道教育有助于实现家庭的和谐 | 第20页 |
| ·大学生孝道教育有助于实现社会的稳定 | 第20-22页 |
| 3. 当代大学生孝道的现状 | 第22-32页 |
| ·调查结果 | 第22-27页 |
| ·大学生孝道现状分析 | 第27-32页 |
| ·关爱意识较为薄弱 | 第27-28页 |
| ·缺乏感恩观念 | 第28-29页 |
| ·没有尊重父母的感受 | 第29-30页 |
| ·没有体谅父母的辛苦 | 第30页 |
| ·不能努力学习,满足父母对自己的期待 | 第30-32页 |
| 4. 大学生孝道缺失的原因分析 | 第32-40页 |
| ·大学生自身因素 | 第32-34页 |
| ·大学生心理发育还未成熟 | 第32-33页 |
| ·大学生对自身修养的忽视 | 第33页 |
| ·学业压力和就业压力导致大学生忽视对孝道的重视 | 第33-34页 |
| ·家庭因素 | 第34-36页 |
| ·家长教育方式不当 | 第34-35页 |
| ·家庭教育内容不科学 | 第35-36页 |
| ·父母同子女存在认识上的差异 | 第36页 |
| ·学校因素 | 第36-37页 |
| ·高校孝道教育缺失 | 第36-37页 |
| ·高校孝道教育忽视社会实践 | 第37页 |
| ·社会因素 | 第37-39页 |
| ·多元价值取向的负面影响 | 第37-38页 |
| ·市场经济对大学生孝道观的冲击 | 第38-39页 |
| ·历史因素 | 第39-40页 |
| 5. 改善当代大学生孝道缺失状况的对策建议 | 第40-46页 |
| ·大学生应加强对自我孝道教育的重视 | 第40-41页 |
| ·提供良好的家庭孝道教育 | 第41-42页 |
| ·加强高校孝道教育 | 第42-44页 |
| ·加强孝道教育中的社会参与 | 第44-46页 |
| 6. 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附录 | 第51-53页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及所取得的研究成果 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
