| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 一、引言 | 第8-14页 |
| （一）论文选题的背景和研究意义 | 第8-9页 |
| 1.选题背景 | 第8-9页 |
| 2.研究意义 | 第9页 |
| （二）国内外人才培养模式研究综述 | 第9-13页 |
| 1.国外人才培养模式研究 | 第9-12页 |
| 2.国内人才培养模式研究 | 第12-13页 |
| （三）论文研究的内容和方法 | 第13-14页 |
| 1.研究内容 | 第13页 |
| 2.研究方法 | 第13-14页 |
| 二、人才培养模式转型的一般要求 | 第14-16页 |
| （一）关于人才培养的一般要求 | 第14-15页 |
| 1. 国家各时期提出的人才培养目标 | 第14页 |
| 2. 新时期高等职业教育人才培养方针 | 第14-15页 |
| 3. 高等职业教育的培养特点 | 第15页 |
| （二）人才培养模式转型的内涵 | 第15-16页 |
| 三、包头轻工职业技术学院人才培养模式转型前问题分析 | 第16-18页 |
| （一）转型前人才培养状况 | 第16页 |
| （二）转型前存在的问题 | 第16-18页 |
| 1. 人才培养顶层设计方面 | 第16-17页 |
| 2. 教学过程设计方面 | 第17页 |
| 3. 学生考核体系方面 | 第17页 |
| 4. 师资队伍建设方面 | 第17页 |
| 5. 校内外实习实训方面 | 第17-18页 |
| 四、包头轻工职业技术学院人才培养模式转型的对策 | 第18-44页 |
| （一）创新教育教学理念 | 第19-20页 |
| 1. 创新培养模式 | 第19页 |
| 2. 增强服务意识 | 第19-20页 |
| 3. 注重文化熏陶 | 第20页 |
| （二）包头轻工职业技术学院人才培养模式转型的举措 | 第20-42页 |
| 1. 人才培养模式转型的举措 | 第20-25页 |
| 2. 以乳品工程学院人才培养模式转型为例 | 第25-42页 |
| （三）校内外实习实训基地建设与校企合作 | 第42-44页 |
| 1.建设深度融合的校企合作体制机制 | 第42页 |
| 2.建立法律保障机制，鼓励校企合作办学 | 第42-44页 |
| 五、结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46页 |