| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 1 绪论 | 第6-9页 |
| ·选题依据 | 第6-7页 |
| ·研究目的 | 第7页 |
| ·研究意义 | 第7-9页 |
| 2 国内外对课外体育活动的研究现状 | 第9-14页 |
| ·国外对课外体育活动的研究现状 | 第9-10页 |
| ·国内对课外体育活动的研究现状 | 第10-14页 |
| 3 辅导员在学生管理工作中主动开展课外体育活动的相关概念 | 第14-16页 |
| ·课外体育活动的相关概念 | 第14页 |
| ·我国高校辅导员工作的相关理论 | 第14-16页 |
| 4 研究对象、方法和思路 | 第16-19页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究思路 | 第18-19页 |
| 5 研究结果和分析 | 第19-42页 |
| ·辅导员对体育的认知情况 | 第19-25页 |
| ·大学生参与课外体育活动锻炼的情况 | 第25-29页 |
| ·辅导员在学生管理工作中主动开展课外体育活动的可行性分析 | 第29-31页 |
| ·辅导员在学生管理工作中主动参与学生课外体育活动措施的制定 | 第31-34页 |
| ·辅导员在学生管理工作中主动采用体育手段的制定 | 第34-36页 |
| ·辅导员在学生管理工作中被动与主动参与课外体育活动的效果比较分析 | 第36-38页 |
| ·辅导员在学生管理工作中主动采用体育手段与非体育手段的效果分析 | 第38-42页 |
| 6 结论和建议 | 第42-44页 |
| ·结论 | 第42页 |
| ·建议 | 第42-43页 |
| 本文的后续研究工作 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录 | 第47-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 攻读研究生阶段发表的论文 | 第53页 |
