摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
一、导论 | 第8-16页 |
(一) 研究背景和意义 | 第8-10页 |
(二) 农民工子女义务教育问题研究综述 | 第10-12页 |
(三) 研究方法与研究思路 | 第12-13页 |
(四) 论文研究的理论基础 | 第13-15页 |
(五) 创新点及不足 | 第15-16页 |
二、农民工子女义务教育现状及存在的主要问题 | 第16-21页 |
(一) 相关概念的界定 | 第16-17页 |
1. 农民工 | 第16-17页 |
2. 农民工子女 | 第17页 |
3. 义务教育 | 第17页 |
(二) 农民工子女义务教育的现状 | 第17-19页 |
1. 农民工子女义务教育的保障制度已初步确立 | 第18页 |
2. 入学难问题总体上得到了解决 | 第18-19页 |
(三) 农民工子女义务教育存在的主要问题 | 第19-21页 |
1. 入学机会不平等 | 第20-21页 |
2. 教育资源分配不均 | 第21页 |
三、农民工子女义务教育存在问题的原因分析 | 第21-26页 |
(一) 我国户籍制度对农民工子女义务教育的限制 | 第22页 |
(二) 财政制度对农民工子女义务教育的限制 | 第22-25页 |
1. 义务教育财政制度的过度分权 | 第22-23页 |
2. 义务教育经费投入总量不足 | 第23-25页 |
(三) 义务教育管理体制对农民工子女义务教育的限制 | 第25-26页 |
1. 事权与财权不相对应 | 第25-26页 |
2. 对农民工子弟学校监管不力 | 第26页 |
四、农民工子女义务教育问题的制度保障措施 | 第26-33页 |
(一) 改革现行的户籍制度 | 第27-28页 |
(二) 建立一种合适的义务教育财政制度 | 第28-30页 |
1. 义务教育财政责任重心逐步上移 | 第28-29页 |
2. 增加国家财政性教育经费总量 | 第29-30页 |
(三) 建立健全义务教育管理制度 | 第30-33页 |
1. 合理划分各级政府对基础教育事业的职责权限 | 第31页 |
2. 把民工子弟学校纳入义务教育管理体系之内 | 第31-32页 |
3. 建设全国中小学生学籍信息管理系统 | 第32-33页 |
结语 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-37页 |
作者在读研期间科研成果简介 | 第37-38页 |
后记 | 第38页 |