| 摘要 | 第1页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-14页 |
| 一、研究背景与研究意义 | 第7-8页 |
| 二、国内外研究现状及述评 | 第8-11页 |
| 三、研究内容 | 第11页 |
| 四、研究方法和过程 | 第11-12页 |
| 五、研究的特点与创新之处 | 第12-14页 |
| 第二章 相关理论概述 | 第14-23页 |
| 一、消费的含义 | 第14页 |
| 二、消费观的含义 | 第14-20页 |
| 三、消费主义 | 第20-23页 |
| 第三章 高校大学生消费现状与消费观调查与分析 | 第23-37页 |
| 一、高校大学生的消费现状 | 第24-26页 |
| 二、高校大学生消费观的现状 | 第26-31页 |
| 三、大学生消费现状和消费观的交叉性分析 | 第31-37页 |
| 第四章 消费主义思潮对高校大学生消费观影响的方式和途径 | 第37-43页 |
| 一、社会方面 | 第37-38页 |
| 二、学校方面 | 第38-40页 |
| 三、家庭因素 | 第40-41页 |
| 四、个体心理 | 第41-43页 |
| 第五章 抵制消费主义思潮对大学生消费观影响的路径 | 第43-50页 |
| 一、加强社会主义核心价值体系建设，创造良好的消费环境 | 第43-44页 |
| 二、高校思想政治教育中消费观的教育路径 | 第44-47页 |
| 三、与家庭环境相结合的教育路径 | 第47-48页 |
| 四、充分发挥大学生自我教育功能的路径 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 | 第54-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 作者简介 | 第59-60页 |
| 导师评阅表 | 第60页 |