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南京市中学体育舞蹈开展现状的调查与分析

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
1 前言第9-15页
   ·选题依据第9页
   ·选题意义第9-10页
   ·相关文献综述第10-15页
     ·中学开展体育舞蹈的意义及可行性第10页
     ·青少年体育舞蹈的开展现状第10-12页
     ·国外关于体育舞蹈课程方面的文献第12-15页
2 研究对象与方法第15-17页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-17页
     ·文献资料法第15页
     ·访问调查法第15页
     ·问卷调查法第15-16页
     ·数理统计法第16页
     ·逻辑分析法第16-17页
3 研究结果与分析第17-29页
   ·南京市中学开展体育舞蹈教学现状分析第17-21页
     ·南京市中学体育舞蹈教学的基本情况第17-19页
     ·南京市中学体育舞蹈教学的师资力量情况第19-21页
     ·南京市中学体育舞蹈教学基础设施条件状况第21页
   ·南京市中学开展体育舞蹈教学的目标体系与课程设置情况第21-24页
   ·南京市中学开展体育舞蹈的教学方法与手段第24-25页
     ·教学手段多样化激发学生学习动机(兴趣)第24-25页
     ·打造教师的亲和力与感染力第25页
   ·南京市中学开展体育舞蹈教学效果评价状况第25-26页
   ·促进南京市中学体育舞蹈发展的策略第26-29页
     ·影响南京市中学开展体育舞蹈的因素第26-27页
     ·促进南京市中学体育舞蹈教学健康发展的策略第27-29页
4 结论与建议第29-31页
   ·结论第29页
   ·建议第29-31页
参考文献第31-34页
附录第34-39页
 附件1第34-36页
 附件2第36-38页
 附件3第38-39页
致谢第39页

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